为扎实做好河南省办学能力评价迎评工作，深入推进教学内涵建设，4月14日下午，文化教育部在竞赛馆三楼会议室开展“说课程”专题教研活动，部门全体教师参加。
活动成立以院部负责人为首的说课评审委员会，严格对标迎评标准推进各项环节。《军事理论》《国家安全》《劳动教育与实践》《大学英语》等课程负责人依次汇报，围绕课程定位与目标、课程内容设计、教学资源建设、教学实施与方法创新、课程评价与成效、特色与创新六大维度，全面展现课程建设成果。
汇报结束后，院部负责人及评委紧扣“说课程”核心要点精准点评，充分肯定各课程准备充分、逻辑清晰、内容详实，课程建设取得阶段性成效。同时，针对课程思政深度融入、AI技术与教学融合创新、课程特色精准提炼等方面，提出针对性优化建议。
下一步，文化教育部将持续落实“以评定向、以评促建、以评督改、提质增效”要求，抓实问题整改，深化教学改革，全面提升课程建设质量与人才培养水平，以扎实成效迎接省级办学能力评价，为学校教育教学质量全面提升夯实基础。（供稿/文化教育部 图片/高蕾 撰稿/杨肖娜 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）