作为学校最具生机活力与创新精神的系部之一，文化教育部立足公共基础课程教学与人文素养培育，下设数理、语言文学、公共英语（一）、公共英语（二）、军事理论五个教研室，全面承担学校高职及各层次公共基础课程教学任务，主要开设有高等数学、中国传统文化、应用文写作、职业素养、大学英语、军事理论、劳动教育等多元化课程，构建起覆盖知识基础、人文浸润与职业能力培养的立体化教学体系。

文化教育部拥有一支政治素质高、业务能力强、学术氛围浓、团队合力足、工作作风硬的师资队伍。现有教师54人，教授2人，副教授14人，讲师33人，助教5人，80%以上的老师都取得了硕士学位。这支队伍在教学与科研领域屡获佳绩，先后有多人获得各类省、市、集团公司级荣誉称号，多人在省、市、集团公司级教学技能竞赛中获奖，充分彰显了卓越的教学实力与创新能力。

近年来，文化教育部以“三个围绕”为工作主线：一是围绕专业发展需求，优化公共基础课程体系；二是围绕文化传承发展，大力建设我校中华优秀传统文化传承基地；三是围绕社团特色发展，打造沉浸式传统文化第二课堂，多维度提升学生文化自信与人文底蕴，形成独具特色的育人模式。

文化教育部秉持“淡化理论、强化应用、服务专业”的理念，全力推进教学创新。实用英语写作、高职应用数学等课程先后获评省级精品在线开放课程，中国传统文化、英语词汇与文化、大学生劳动教育、普通话达标、英语口语、英语阅读与欣赏等课程先后入选校级精品在线开放课程，构建起层次分明、特色鲜明的文化教育部精品在线开放课程建设矩阵，为教学质量提升奠定了坚实基础。

在学院党政的正确领导下，文化教育部全体教职工勠力同心，正朝着“文化育人体系化、教学管理精细化、教师发展全面化、教研科研团队化、课程建设精品化、工会建设和谐化”的目标稳步迈进，奋力书写新时代文化育人的崭新篇章。