【编者案】见贤思齐焉,见不贤而内自省也。榜样的力量是巨大的,为积极培育和践行社会主义核心价值观,推进新时代公民道德建设不断发展,我校以建好用活“善行义举四德榜”为抓手,以贴近实际、贴近生活、贴近师生为基本原则,持续开展个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德四个方面典型评选活动。通过评选,正面激励和导向,着力提升学校软实力,构建和谐幸福校园。
武棒棒(事迹:社会公德)

拾金不昧风尚高,平凡善举暖人心。暑假期间,机电工程学院2020级机电一体化技术6班学生武棒棒,和平时一样,坐上了2路公交车外出学习。即将下车时,他发现了座椅上的皮包,此时他与司机问询乘客,无人认领。他打开皮包,发现失主的手机,他通过拨打手机电话薄中的家属电话,与失主家人取得联系,将皮包、手机和几百人民币原封不动的物归原主。武棒棒同学的这种行为是对中华传统美德的发扬,是新时代青年真善美举动的传递,促进社会形成真正的人人互助、真善美的氛围。
李俊霞(“四德”类别:家庭美德)

学生处职工李俊霞,甘于奉献,自立自强当好“贤内助”。她和丈夫都工作在学校,十余年来彼此相互关爱、相互理解、相互支持,受到邻里的称赞,更是同事们羡慕的模范夫妻。她的丈夫张勇是学校保卫处副处长,对工作一丝不苟,一心一意扑在工作中。她在完成自己的本职工作外,为了能更好的支持丈夫的工作,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。回到家中,孝顺老人,用无微不至的爱给予老人物质及精神上的关爱。她深深懂得父母是孩子的第一任老师,在她的影响下,两个孩子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。当有人称赞她时,她总是淡淡地说:我只是在尽儿媳、妻子、母亲的职责。明白他的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母,她在用自我的言行传承着中华民族的传统美德。
经管挑战杯竞赛团队(事迹:职业道德)

近日,经管学院张丽丽、王梦鸽、陈姗姗三位青年教师组队,带领“智能矫姿仪”学生团队参加第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“互联网+”创新创业大赛。备赛期间,三位老师放弃了休息时间,对学生的参赛作品和项目计划书进行认真细致的指导。其中,张丽丽老师与学生团队在参赛前就项目计划书的问题修改讨论至深夜10点;王梦鸽老师将不满周岁的孩子委托家人照顾,与学生一起对项目计划书的内容进行修改与完善;陈姗姗老师在“挑战杯”答辩前夜指导学生模拟答辩至凌晨1点。最终三位老师带领学生团队取得了第十七届“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛省级二等奖的好成绩,同时该学生团队的作品还入围了“互联网+”创新创业大赛河南省赛。他们不忘初心、牢记使命,以赛促教、以赛促学,为学校在省级大赛中增光添彩。
王乐(“四德”类别:职业道德)

4月9日,我校与中国核工业二三建设有限公司签约,共建“订单班”。为给订单班学生搭建更加优质的发展平台,取得国家安全局颁发的核级焊工证,机电工程学院王乐老师利用课余和周末时间,对订单班学生展开技能培训。师生在刻苦的培训过程中,经历了阶段性疲劳,技术提升瓶颈期,王乐老师一边对学生进行心理疏导,一边用真情实例给学生打气鼓劲。其中,学生李家宝由于退伍复学的原因,基础理论知识不扎实,实操动手能力差,为了让李家宝尽快跟上同学们的学习进度,在王乐老师耐心的指导和鼓励下,该生放弃休息时间,主动训练,逐步赶超,实操水平大幅度提高。订单班学生在王老师的精心培养下,正在执着的走在成功的道路上,他们即将迎来雨后彩虹的那份喜悦,正是有了王乐老师的那份坚持和信心,他们立足当下,未来可期。
孙延安(“四德”类别:职业道德)

护理学院孙延安老师在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人贯穿于工作中。在教书育人中,备课细致详尽、精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏,加强与学生的沟通与交流,注重与课程思政相结合,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,极大地提高了课堂教学效果。当问到她的学生时,学生亲切的说到:“听了孙老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理”。在管理育人中,孙延安老师所带班级被评为文明班级,多名学生被评为文明学生,形成良好的班风与学风,受到领导、同事的好评。近期,孙老师参加平职学院首届教师能力大赛并获得一等奖,连续多次被评为优秀共产党员。孙老师用平凡的故事书写了教师们的初心与使命,教师的敬业奉献不需要轰轰烈烈,而是平凡中的一颗爱生之心。
田航(事迹:职业道德)

历练助推成长,磨砺铸就辉煌。为激发青年教师身上蕴含的潜力与能量,我校始终把青年教师的培养和成长放在人才队伍建设的重要位置,把对青年教师的培养作为一项重要的系统工程长抓不懈。艺术学院教师田航,2021年1月参加工作以来,在完成常规教育教学任务的同时,在第二届东方创意之星职业技能大赛上,她利用日常教学工作之余,积极组织学生参加比赛。目前,她指导的环境艺术作品《泳乐汇室内游泳馆》已入围第二届东方创意之星优秀奖。她指导毕业生创作的艺术作品,在“技能,让生活更美好”主题的艺术设计成果展中参展。她个人积极参与申报《模型设计》精品在线开放课程。千里之行,始于足下。青年教师的成长需要经验的积累和自身的努力,使新青年教师的成长逐渐步入快车道,为我校可持续发展奠定了坚实的基础。