各单位：
为加强省级教育教学改革研究与实践研究项目培育，规范校级教改项目管理，按照学校《关于做好学校2021年教育教学改革研究与实践项目结项及2023年教改项目立项申报的通知》要求，现就进一步做好2023年校级教学改革研究与实践项目立项工作，对相关事宜通知要求如下：
一、申报要求
请组织相关人员认真研读河南省教育厅办公室《关于开展2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教办职成〔2023〕472号）（见附件1），按照文件申报要求，组织论证和审核。根据教育厅申报指南，结合我校教育教学实际，学校将重点支持以下研究方向：
1.高等职业学校科教融汇育人模式研究；
2.区域（省/市）产教联合体建设及其运行机制研究；
3.行业产教融合共同体建设及其运行机制研究；
4.开放型区域产教融合实践中心建设研究；
5.职业学校专业结构与产业结构优化匹配研究；
6.职业学校办学质量评价机制研究；
7.数字化思政资源建设与应用研究；
8.高职学生劳动教育模式创新研究与实践；
9.现场工程师培养路径研究与实践；
10.产教融合型实训室（工匠实验室）建设路径研究与实践；
11.“岗课赛证”融合的人才培养模式研究与实践；
12.1+X证书制度试点和推广实施路径研究与实践；
13.中国特色现代学徒制人才培养路径研究与实践；
14.政行企校多元协同育人机制研究与实践；
15.职业教育专业对接区域产业发展布局研究；
16.职业学校一流课程建设研究与实践；
17.职业学校高水平教材建设研究与实践；
18.职业学校教师教学能力提升研究与实践；
19.职业学校教学管理机制创新研究与实践；
20.职业学校学生实习、实训管理模式研究与实践。
二、申报限额
2023年度学校拟立项校级教改项目30项左右，其中重大项目2-3项，重点项目8-10项，一般项目20项左右。学校将组织专家对本次新申报项目及2023年5月各单位已提交项目，同步评审开展校级立项工作，并择优向省教育厅推荐，进行省级立项。
三、材料提交要求
（一）本次新申报项目
1.《教育教学改革研究与实践项目立项申请书》（见附件3），纸质版（正反打印，骑缝装订）2份，电子稿（PDF格式）1份，电子稿命名格式为：“主持人姓名＋项目名称＋立项申请书”。
2.《相关证明材料》电子稿（PDF格式）一份，命名格式为“主持人姓名＋项目名称＋佐证材料”。佐证材料内容包括：项目主持人和主要参加人员近年来教育教学改革方面的主要成果，与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件。可按材料重要程度分类，形成目录，编排内容，形成一个PDF文件，文件大小不超过50M。
（二）已提交材料项目
已提交材料的项目，按照项目自身实际，对项目题目、团队成员、实施方案、实施计划等内容进行进一步完善，根据需要重新提交项目相关材料。对未重新提交申报材料的项目，将直接使用此前所提交材料，参与2023年度立项评审。
各学院请汇总以上项目材料，并填写《教育教学改革研究与实践项目立项申报汇总表》（见附件3），纸质版2份，电子稿（excel格式）1份，电子稿命名格式为：“单位名称＋校级项目汇总表”。提交申报材料时间截止到2024年1月12日下午5点。
联系人：刘秋伟（手机：15038160101）
教务处
2024年1月5日
附件1：教办职成〔2023〕472号 关于开展2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知.doc
附件2：平顶山工业职业技术学院教学改革研究与实践项目立项申请书.docx
附件3：教学改革研究与实践项目立项汇总表.docx