各二级学院心理辅导站：
2025 年全校心理健康教育工作紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦学生身心健康发展需求，各二级学院心理辅导站扎实推进各项工作，取得了阶段性成效。为全面复盘年度工作情况，提炼可推广的经验做法，分析当前存在的问题与不足，为 2026 年全校心理健康教育工作提质增效奠定基础，现就报送 2025 年度心理健康教育工作总结和2026年度工作计划的有关事项通知如下：
一、报送内容
1、年度工作总体概况：包括心理辅导站硬件设施、制度建设、队伍培养等基础工作开展情况，需注明核心数据；
2、核心工作推进情况：重点围绕心理健康宣传教育、各类心理健康教育活动、朋辈心理辅导、家长课堂、收看主题公开课、危机预防与干预等具体举措与成果；
3、特色亮点工作：结合学院专业特点或学生群体特征，总结1-2 项具有创新性、实效性的特色工作案例；
4、存在的问题与不足：客观分析工作短板，避免泛泛而谈；
5、2026 年工作计划：结合学校部署及学院实际，明确下一年度核心目标、重点任务及具体推进措施。
二、报送要求
1、内容真实详实：以数据和图片支撑成效，案例具体可追溯，问题分析客观深入，杜绝空话套话；
2、结构清晰规范：按上述报送内容分点撰写，逻辑连贯，重点突出；
3、格式统一标准：
文档命名：XX 学院 2025 年度心理健康教育工作总结和2026年度工作计划；
正文格式：宋体、小四字号、1.5 倍行距，页边距适中；
标题规范：一级标题黑体四号，二级标题宋体小四加粗；
佐证材料补充：工作总结可附关键支撑材料，如活动照片、培训记录、获奖证书；
按时完成报送：请于 2026年1月9日前将电子版发至心理中心代鹏，纸质盖章版送至心理测评室。
体育与心理健康教育部
2025年12月17日
