发现周围同学的心理危机需要一定的敏感度和关注，我们可以从以下这些方面入手：

观察行为变化：注意同学们的日常行为是否有明显变化，如突然变得沉默、消极或者异常活跃等。

倾听细节：留意他们的言语和行为中是否透露出负面情绪或困扰，比如抱怨、自责、或者暗示性的话语。

注意生活状态：关注同学们的生活状态，如是否频繁迟到、旷课、睡眠质量下降等。

寻找社交迹象：观察他们与同学间和朋友的互动，是否突然变得疏远或者避开社交场合。

注意学业表现：突然的学业下降可能是心理问题的表现之一，需要关注成绩变化背后的原因。

当我们发现存在心理问题的同学时，就可以从这些方面入手帮助他们：

主动交流：建立信任关系后，适当询问关心对方的情况，表达自己的支持和关心。

引导寻求帮助：如果发现有人可能面临心理困扰，可以引导他们寻求专业的心理健康支持，比如学校的心理咨询服务或者心理健康专家。

最重要的是，对待他人的心理健康问题时需要谨慎和尊重，避免过于侵入对方的隐私，但也不要忽视明显的警示信号。