“一盏天灯，姹紫嫣红，枯枝漫槎壮山河……”每每《焦桐花》的旋律响起，除了油然升起对焦裕禄的崇敬之情，感受歌声传递出满满的红色正能量之外，也使河南平顶山工业职业技术学院师生格外自豪：这支刷爆师生朋友圈并走红网络、在腾讯和酷狗等全国各大音乐平台热播的MV《焦桐花》，是为河南省博物院举办的焦裕禄大展而制作的现代艺术合唱作品，也由该校50多名师生亲临兰考采风、亲访歌词中出现的场景而同框录制的原创歌曲——这是平职学院开展思想政治教育的重要形式，是思政课程与课程思政教学改革成效的重要展示，也是学校寻求思政教育与社会资源相融合的一次成功尝试。
近年来，学校党委高度重视师生思想政治教育工作，2019年9月专门成立学院思政课程和课程思政教学改革领导小组，明确一名班子成员主抓思政课程和课程思政教学改革工作，制定思政课程和课程思政教学改革的整体规划，有计划有步骤的扎实推进。党委书记毕晓阳、校长李树伟亲自为学生上思政课，其他班子成员也为学生开展讲座、辅导等思想政治教育活动。一年多来，思政教改办在学院党委的坚强领导下，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、总书记在学校思想政治理论课教师座谈会讲话等重要会议文件精神，坚持用总书记中国特色社会主义思想铸魂育人，构建“思政课程+课程思政+实践活动”思政教育大格局，在思政教改推进的实践过程中切实做到了五个融合：
校企融合，突出办学特色
积极搭建校企协同育人平台。能够更加充分地借助校企合作的资源优势，在真实工作环境中对岗位性质、岗位职责、岗位要求进行更加清晰明确的认识，由专业教师进行现场教学，由企业方面专业人士进行现场指导，使学生对工人阶级劳动精神、劳模精神、工匠精神等优秀精神气质有了更加深入切实的体会。从而使学生的全方位学习实践活动更为直接、生动、高效。在整个校企合作一体化教学过程中，学生们学习热情高涨，求知欲强，教学效果超出预期。同时，在校外赴合作企业现场学习中，专业教师们也与学生同吃同住，对学生关爱有加，随时随地抓住教育契机开展德育工作，想方设法开展多种活动丰富学生课余生活，引导学生结合时代发展需要科学制定职业规划，培育树立踏实进取精益求精的职业道德。学生们不仅收获了知识和技能，更收获了一份不一样的人生体验。7月22日，该校与平高集团校企产教对接推进会顺利举行。9月18日，该校与福建申马新材料有限公司在申马中控楼会议室举行了订单班签约暨授牌仪式。11月25日，校长李树伟与河南神马氯碱化工股份有限公司签订了产教融合战略合作框架协议。实践证明，校企合作一体化教学是推动校企深度合作和强化学生思想政治教育及技能培养的有效途径，学校将在今后的教育教学实践中与合作企业开展更加广泛的、形式多样的合作，进行更为深度的融合，使校企合作真正成为职业教育尤其是思想政治教育的强大助力和坚强支撑。
理实融合，闪亮育人底色
理论知识与实践操作一体化融合。一方面完善理实一体化教学模式，推进课堂理论教学与社会实践深度融合。遵循思想政治理论教学规律，创新思政课课堂教学模式，进一步丰富课内外实践教学资源，整合实践教学内容，创新实践教学形式，拓展实践教学基地，增强实际教学效果。教学内容设置本着必须、够用、实用的原则进行简化，寻找学生的兴趣点，针对高职学生实际设置教学内容。以主题教育为主，逐步上升到其理论层面，以春风化雨的形式滋润学生心田。另一方面优化理论课教学内容，推进理论供给与个人需求相结合，实现知识传授与情感共鸣。
该校马克思主义学院依据马克思主义理论研究和建设工程统编思想政治理论课最新版教材和教学大纲定期组织集体备课，精准把握教材基本精神，研究确定教学进度和内容，力求教学内容贴近学生思想实际，围绕学生，服务学生，聚焦其所思、所想、所盼、所求。增强学生思政课获得感，切实做到尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，有针对性的“滴灌”，讲道理讲情理、讲现实讲事实，字字讲到最“渴”处、句句暖到心坎上，引导学生沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进，立志肩负起中华民族伟大复兴的时代重任。
以课程实践育人为载体，开展丰富多彩的“第二课堂”文化活动。充分利用社团、校园广播站、大学生论坛、明德讲坛、主题团日、重大节日等平台开展马克思主义教育、爱国主义教育、传统文化教育、理想信念教育、法治思想教育活动，把思想文化教育贯穿实践育人始终，全面提升思政教育水平，做到全过程、全方位、全覆盖。开展向先进人物、先进模范学习活动，补足学生精神食粮。围绕省、校优秀毕业生、三好学生、优秀干部、励志好青年、活力团支部、文明班集体、星级宿舍创建，奖学金评审、“平职好人榜”评选等，开展先进事迹、模范人物、优秀毕业生事迹报告会、校园巡讲，文明“一加一”等活动，树立先进典型，形成向党、向上、向善的强大动力，实现实践育人。
校社融合，汇聚育人资源
挖掘依托社会思政教育资源，融入学校思政教育教学。近年来，平职学院高度重视“三全育人”工作，积极探索创新教育模式，切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程，大力开拓校外育人资源，努力构建学校与社会资源全方位协同育人的长效合作机制。校党委书记毕晓阳和焦裕禄纪念馆馆长共同为该校“三全育人”教育基地授牌，就是该校与焦裕禄纪念馆开展深入有机合作，推进全方位思政协同育人的一次创新，以此为契机，学校得以积极探索实践育人新途径和新模式，不断拓宽学校实践育人的资源和渠道，更加精准、高效地与当地进行优势互补，共同做好人才培养工作，切实增强学生创新实践能力，高质量推动学校“三全育人”工作向纵深发展，与共建基地实现良性互动，推进协同育人。
为迎接即将到来的建党百年大庆，由学院牵头，平煤集团宣传部策划，在党建活动中邀请一百名优秀党员现场重温入党誓词，特邀音乐人席文太，冯小威现场感受，并谱写成现代合唱作品《初心誓言》，由于宣誓真诚、合唱充满真挚情感，一经师生录制发表就大获成功，兄弟单位纷纷传唱，再次成为红色经典。获得中国青年报颁发的2020年全国高职院校思想政治工作创新示范案例，全国仅有50个。
师生融合，夯实育人基础
师生交流思想、交流感情，通过课堂教学等实践活动融合在一起。推进思想政治教育教学融合各专业和课程建设，基础是课程和课堂，关键在教师和学生。用好课堂主渠道，在教育教学过程中发挥教师主导、学生主体的作用，结合专业和课程特色，联系实际，有的放矢开展工作。校党委书记毕晓阳强调：“要坚持课程育人，用好课堂教学主渠道，不仅要下大力气讲好思想政治理论课，也要用巧心思讲好融入思想政治元素的专业课和公共基础课。”为了使学生传承中国精神、认同中国价值、增强职业道德、提升精神境界，机电工程学院教师李全胜每天都在“国学学生群“中，与近200名同学进行互动交流，引导学生在多元文化的交流激荡中树立正确的“三观”，将“大国工匠”的理想根植于学生心田，他说：“野马、飞鹰，只有配以缰绳和调教，才能造福于人；教师的职责，就是在教书的同时，引导学生服务于人民、奉献社会。”学生在哪里他的课堂就在哪里，课内课外衔接，做学生的人生导师。李全胜将自己的“课程思政”改革经验总结为“两条腿走路”，把“育才”和“育人”当成自己课堂教学的两条腿，不仅做“经师”而且要做“人师”，从“教之以事”和“喻诸德“找出结合点，用”情景教学法”自然而然的展开，把思政元素的盐溶于专业课内容的汤中，融盐于汤，课堂教学有滋有味，润物无声，学生学习有骨有肉。
线上线下融合，智慧育人课堂
线上线下教学融合思政教育教学。疫情发生以来，该校在全力做好学生疫情防控工作的同时，认真贯彻教育部“停课不停学”的指导方针，积极化“疫情危机”为“教育契机”，在疫情全面解除之前，通过网络直播课堂+智慧课堂+课程微信/QQ群开展线上教学，结合本门课程将抗疫故事有机融入本门课程对学生进行思政教育，激发课程思政教学改革活力。机电工程学院教师李全胜在《液气压传动技术》课程教学中创新出“一条鞭法”教学模式，刘洋洋教师在《电气控制与PLC技术》课程教学中创新出“在线开放课程教学与防疫抗疫思政主题教育同台平行双轨”教学模式；艺术学院教师冯泽星、许晓繁，文化教育部教师张杨根据课程特点将抗疫故事合理融入教学内容，取得了良好育人效果。在疫情全面解除之后，采用线上线下结合，线下活动为主混合式教学模式，一方面在教学设计上从学生认知的实际出发，围绕教学目标，突出重点，突破难点，整合线上线下教学内容，通过线上互动和线下研讨，深化学生对理论学习的认知，培养解决现实问题的能力，引导学生将所学理论知识内化于心、外化于行；在教学目标上，将线上教学的知识灌输和价值观引导与线下教学的理论问题研讨、难度问题答疑、实践成果展示等有机联系起来。另一方面在考核形式上，实行多元化考核评价：平时线上考核+平时线下考核+平时实践课考核+期末考试，实现线上线下、过程性和结果性的有机统一。
近年来，平顶山工业职业技术学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，站在建设国内一流国际知名高职院校奋斗目标的高度，对待学校思政课程与课程思政教学改革工作，守正创新，铸魂育人，强力推进思政课程与课程思政教学改革工作，成效显著：
专业建设、课程建设水平明显提高。作为第一主持单位建设的“矿井通风与安全专业教学资源库”获批立项，实现了我校在国家级专业教学资源库立项建设工作零的突破；学院实用英语写作、汽车电器设备构造与维修、传感与检测技术3门课程获批省级立项。
教师素质明显提高。5名教师被遴选为2019年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划人选。
学生技能竞赛水平明显提高。师生先后荣获中华职业教育创新创业国赛三等奖、省大学生物流仿真设计大赛特等奖、全国“3D大赛”河南赛区一等奖、河南省大学生物流仿真设计大赛特等奖等奖项。
近日，该校2019级护理专业学生张庭硕荣获“中国大学生自强之星”称号，这也是该市唯一一名获此殊荣的在校大学生。不久前，该校计算机与软件工程学院2020级软件技术（校企）7班的学生张亚举在女童落水的危急关头英勇搭救的事迹被传为美谈。
今后，学校将沐浴新时代的春风，追随强国梦的脚步，不忘初心、牢记使命，持续扎实推进思政课程与课程思政教学改革，以协同创新、三全育人为引领推动学校发展不断迈上新台阶！
【原载《中华教育网》】
