2月12日，全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文报告会暨全国大学校长美育论坛在浙江大学举行。与会的高校校领导和艺术教育论文获奖者共200余人，围绕高校艺术教育改革发展的理论与实践问题等进行了交流和讨论，共同探索如何进一步深化高校艺术教育，大力推进文化传承创新。教育部体卫艺司司长王登峰、浙江大学校长杨卫等出席。省委教育工委副书记、省教育厅副厅长汪晓村致辞。

王登峰说，本届大艺展表现出三个特点：展演水平有了非常明显的提高；参演高校的代表性更加广泛；产生了很好的社会反响。

对于今后高校的艺术教育，王登峰认为要处理好三种关系：处理好顶天与立地的关系，既要有高水平的艺术团，也要有面向人人的艺术教育；处理好提高与贡献的关系，既要提高艺术团学生的艺术能力，也要让艺术团为全体学生艺术能力的提高作出贡献；处理好技能与价值的关系。既要有高超的表演技能，也要挖掘深层次的主题，更好地反映现实生活与文化生活。

杨卫在讲话中说，高校艺术教育承担着实施审美教育和人文教育的功能，是高等教育不可或缺的重要组成部分。通过高校艺术教育科研成果的展示和实践经验的交流，必将进一步提升我国艺术教育科学研究的水平，发挥科学研究在知识创新、实验探索和决策咨询等方面的作用，推动高校艺术教育的改革与发展。

开幕式后，北京大学教授叶朗，中国人民解放军艺术学院教授周荫昌，中国传媒大学艺术研究院院长仲呈祥，浙江大学党委副书记郑强等作主题发言。

据了解，本次研讨活动共收到全国31个省（区、市）推荐上报的论文1103篇，经过专家评选，222篇入选优秀艺术教育科研论文。其中，一等奖10篇、二等奖62篇、三等奖150篇。获奖论文选题涉及高校美术、音乐、影视、书法、管理等艺术教育的各个方面，既有教学模式的构建探索，也有教育理念的创新实践。