编者按：2023年，在学校党政的正确领导下，学校各项事业取得丰硕成果，涌现出了一大批先进典型。李超、朱金矿等两位同志荣获中国平煤神马集团2023年度劳动模范荣誉称号，刘阳、信熙卿、孙欢欢、王键、王雷雷、刘保福、王翔、王晓光等8位同志荣获学校2023年度劳动模范荣誉称号。2024年5月28日，学校举行劳动模范事迹报告会，他们的先进事迹感人至深，力量催人奋进。为更好推动形成学习劳模，争做劳模的良好氛围，学校党委宣传部开辟榜样引领栏目，对劳动模范的先进事迹进行展播。今天，让我们一起感受2023年度学校劳动模范、汽车工程学院王雷雷的感人故事。

扛牢首批试点责任 勇挑综合育人重担

为学校高质量发展作出应有贡献

汽车工程学院 王雷雷

从申请获批全国首批汽车专业领域1+X试点、举办全国首期专家学习班，到顺利实现全省首考，再到2023届毕业生全部实现“三证毕业”，我校从2020年到2023年，连续四年荣获1+X证书考核全国先进单位。作为专业教师，我全程参与且有幸见证了我校汽车1+X证书制度的创新实践。从破土萌芽到广结硕果，再到行业引领，一路走来，既饱含着学校领导的关心关怀和大力支持，也离不开汽车学院教师团队不舍昼夜的辛勤浇灌。

汽车1+X证书试点后，期初是个全新的事物，与以往人社系列的高级工、技师不一样的是，高级工、技师考核包括理论和实操两个部分，而汽车1+X将考核全部设计为实操，并且要求全程录像，考核题量也大幅增加。就拿“汽车电子电气与空调舒适系统”中级证书来说，涵盖了“汽车发动机、汽车空调、汽车车身电气、汽车故障检测”横跨3个学期的4门课程，这个证书共分4个模块，每个模块考核30分钟，共计120分钟，也就是说，8台车8个工位2个小时只能考评8个人，这还仅仅是考评。俗话说“台上十分钟、台下十年功”，学生面对镜头心理压力增大，技术动作走形，培训难度可想而知。这是培训考核周期长、跨度大的问题。

另一个问题是考什么。中车行的方案有2300页之多，是一个总括、普适性方案，因为不同学校配备车型不同，甚至有些院校只有实训台架，因此可操作性不强。以我校的实验实训设备执行起来，需要修改调整的地方也很多。在面临首批试考的问题上，不少学校有畏难情绪、踌躇不前，但我们作为首批试点，我们没有理由退缩，虽然我们知道前方有虎，我们更愿做勇敢的武松。接下任务后，我们组建团队，研究问题，制定方案，逐一解决。

针对培训考核周期长、跨度大的问题，我们分工协作，由秦浩、危远佩、罗玉华和我分别负责模块一到模块四的项目提炼和培训。针对考什么的问题，我们模块负责老师根据中车行提供的2300页的方案，结合我校实验实训设备，按照中车行的题库开发准则，制定考核题库和评分标准，前后经过20天，从作业安全、职业操守、操作技能、作业过程、信息检索等方面逐个细化，终于形成了适合我们实际的考核方案，并一次性顺利通过中车行审定，进入考核题库备用。

解决了以上两个问题后，在各模块老师的密切配合下，我们信心满满地迎来了首考。2019年，首期我们培训考评了30人，培训时间长达1个月，每周6天，每天从早8点到晚8：30。30个考生考评了2天，从早上8点考到下午5：30，中午只休息一个半小时。学生操作过程的每一个走位、每一个动作、每一个报告语，都经过无数次打磨。每一台摄像机、每一个工位、每一件工具，都经过模块负责老师的无数次调试。付出总是有回报的，首期的30人通过28人，完成考评工作后如释重负的感觉相当棒。之后，2021年考评150人，通过146人，2022年考评200人，通过195人，2023年考评400人，通过398人，通过率均在97%以上。高出省平均通过率5个百分点。

我们作为启动最早、基础扎实的汽车1+X院校之一，省教育厅在郑州举办的首期1+X师资培训班指定我校选派师资，汽车学院安排我去。当时，我想领导这么信任我，我便毫不犹豫地答应了。可当我看到方案中的授课团队、培训对象时，我愣住了，授课团队中个个都是技术能手、一线工匠，授课对象均为经验丰富的专业教师，对于我这个年轻教师来说，突然感到压力巨大，又有了想推掉的想法，生怕做不好，辜负了领导的信任，影响学校的声誉。当时张君院长不断鼓励我，希望我能挑起重担，并给予我无微不至的指导，无论是工作时间还是晚上八九点，我的疑问均能得到她的耐心解答。在那27天的备课时间里，我白天上课，晚上加班，学习到凌晨成为常态，将第三方评价组织中车行的各种资料、各模块技术要求不断梳理，认真总结，把内容从厚读到薄，又从薄读到厚，内化吸收，做到了然于胸。最终，在为期一周的培训中，我从技能标准、考核方案、学校场地设置、学生技能培训、课证融通等方面进行了从宏观到微观统筹式解读和分析，达到了预期效果，赢得了参训教师的认可。现在回头看这次培训，当时也是胆大。如果再来一次，我可能依然会像当初那么焦虑。焦虑于被其他参训教师难住，焦虑于准备不到位，焦虑于达不到主办方效果。但一切焦虑最终都会被行动击败。现在看来，干一件事没有实干是不行的。

迈过层层险阻，积累了宝贵经验，后面的路就平坦了许多。在学校各级领导的关怀指导和团队教师的不懈努力下，作为主要负责人，2023届以及接下来的2024届毕业生，我们已实现全专业全学生全覆盖X证书取证，实现了学生毕业时同时拥有“学历证+职业技能等级证书”的美好愿景，基本达成了“初心”所向。

驽马十驾，功在不舍。机遇总是留给有准备、有耐心的人。劳动模范的称号既是荣誉也是压力，从接过证书的那一刻起，我也感到了肩上的责任。今后我必将以不待扬鞭自奋蹄的激情，为学校高质量发展作出应有贡献。