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向坚强勇敢的小英雄们致敬

发布者: [发表时间]:2020-04-24 [来源]: [浏览次数]:

中国教育报评论员

由中央文明办、教育部、团中央、全国妇联共同举行的抗震救灾英雄少年评选结果已经揭晓。带着感动与敬意,成千上万的人通过网络和手机踊跃投票,评出了50名人们心目中的抗震救灾英雄少年和优秀少年。

在汶川特大地震灾难发生之后,灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难,表现出超常的勇气和力量,涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候,当面临生死抉择的时候,这些英雄少年,有的连续四五个小时徒手刨开废墟,抢救同学;有的奋不顾身地冲上前去,推开在即将倒塌的围墙前的同学,自己却被砸倒;有的带领同学在黑暗中唱歌,战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌。

受表彰的抗震救灾英雄少年和优秀少年,年龄最大的18岁,最小的只有8岁。在平常,大人们对他们有很多的不放心。但这些孩子在灾难面前,用弱小的身躯,扛起千钧重担,他们坚强、勇敢、乐观、智慧的表现令世人动容。在他们身上,我们看到了中华民族临危不惧、团结互助、坚强不屈、先人后己的传统美德;从他们身上,我们深深感受到,祖国和民族的未来充满希望。

表彰抗震救灾英雄少年和优秀少年,就是要激励灾区少年儿童在灾难中磨砺意志、在危难中坚韧成长,自强自立,不屈不挠,加倍努力学习,不断增长本领,共同为建设美好家园贡献力量;就是要教育全国广大青少年学习英雄少年的先进事迹和优秀品德,提高自身思想道德素质和意志品质,形成学习先进、崇尚先进、追求先进的浓厚氛围。

一个个英雄少年和优秀少年的事迹,是一部部生动的教材。各级教育行政部门和中小学要通过多种形式,在中小学生中开展学习抗震救灾英雄少年和优秀少年的活动,深入进行爱国主义教育,弘扬中华民族的伟大精神,要按照把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程的总体要求,进一步加强未成年人思想道德建设,把育人为本,德育为先,实施素质教育的工作做得更好。

让我们向抗震救灾英雄少年学习、致敬!