本报讯本月下旬，职业学院将迎接全省高校德育工作评估，而记者近日在该院并没有看到什么大张旗鼓迎接评估的“动作”，教学工作一切如常。该院一位负责人对记者说：“我们的宗旨就是教书育人。截至今天，育人的宗旨、目标、内容、决心从来都没有变，改变的只是措施和手段，当然不用紧张。”

职业学院早在建校之初，就从培养什么人、怎样培养人的高度认识德育工作的重要性，将德育工作放在学院一切工作的第一位，营造出健康向上的教风、学风、校风和校园文化氛围，为学院快速健康发展提供了强有力的思想保证。

在育人过程中，该院一改传统德育工作的简单说教方式，将道德教育融入课程、融入管理、融入活动。在加强思想政治理论课程教学的同时，要求各专业课和基础课也要融入德育内容，该院今年首次在２００６级大学生中开展了《大学第一课》入学教育。该院还按比例配备了专职辅导员，各个班级都配备了兼职班主任，先后制定了师德规范、教师忌语等加强师德建设的标准和措施，实施了“季评好人好事、期树各类标兵、年评各类劳模”工程。该院每年都要在教师中评选表彰“十佳”优秀教师、“十佳”文明教师、“十佳”师德标兵、“十佳”班主任、“十佳”优秀辅导员，树立了一批师德典范和自强不息、追求进步的学生道德标兵，让广大师生学有榜样、行有标尺。

此外，该院还建立健全了一系列关于德育工作的长效规章制度，不断提高德育工作“软硬件”水平，并把校园文化建设作为提升校园文化品位、陶冶师生情操的大事来抓，不但有力推动了学院的德育工作，而且为打造百年名校奠定了基础。