中南大学是教育部直属的全国重点大学，目前有在校大学生四万余名。在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的过程中，学校党委始终坚持“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”和“一切为了学生，为了一切学生”的理念，不断探索大学生思想政治教育的新途径，着力构建社会主义核心价值体系，先后涌现出中国十大杰出青年洪战辉、全国见义勇为英雄赵长平等一批在全国有较大影响的大学生先进典型。不久前，李长春同志来校视察，对我校大学生思想政治教育工作给予了充分肯定。

发挥思想政治理论课的主渠道作用，推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进大学生头脑

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的第一课堂。我们结合当代大学生的特点，以高校统一使用思想政治理论课新教材为契机，不断加强思想政治理论课的学科建设、课程建设和教师队伍建设，不断推进教学内容、教学方法和教学手段的改革，切实改变在一些学院曾经一度出现的教师懒得讲、学生懒得听的现象。一是学校领导高度重视。校领导带头讲授思想政治理论课，并到思想政治理论课教学第一线与广大教师一起研究如何开好新课程。在学校财力相对紧张的情况下，校党委决定拨专款100万元支持思想政治理论课学科建设。二是大力加强思想政治理论课教师队伍建设。我们认识到，开好思想政治理论课，关键有两点：一是教材，二是教师。由中央直接组织编写的四本新教材已经完成，这些新教材能不能达到预期效果，主要取决于任课教师。教师对党的创新理论要真信。只有自己信，才能让学生信。同时，教师要有深厚的理论功底，厚积才能薄发，深入才能浅出。根据新教材的特点，我们打破原来的教学体系，成立了四个以教授、副教授为骨干的教学创新团队，并积极开展集体备课和全员培训，使这支队伍的政治素质和业务素质有了明显提高。三是切实改进思想政治理论课教学模式。对于思想政治理论课来说，学生最忌讳的是那种居高临下的说教。只有用大学生喜闻乐见的方式进行讲授，才能真正把党的创新理论送到大学生的心坎上，做到入耳、入脑、入心。现在，我们的教师在课堂上不但不回避学生关心的热点问题，而且主动与大学生一起开展讨论，解疑释惑。这种师生之间平等交流、寓教育于师生互动中的方式，收到了春风化雨、润物无声的效果。通过上述举措，我校思想政治理论课的吸引力和感染力明显增强，越来越多的大学生表示对思想政治理论课感兴趣，部分思想政治理论课教师还被大学生评为学校最受学生欢迎的老师。

实施网络德育三大工程，积极开展网络思想政治工作，主动占领网上思想政治教育新阵地

互联网的迅猛发展，一方面给大学生对外交流提供了新的技术手段，另一方面也给高校思想政治教育带来了前所未有的新挑战。面对网络这把双刃剑，我校按照因势利导、趋利避害的原则，提出了“主动占领、充分利用、注重引导、严格管理”的方针。在网站建设上，我们相继实施了网络德育三大工程，即“修路工程”，修建信息高速公路，完善校园网；“造车工程”，有针对性地建立各种德育网站；“供货工程”，不断及时更新和丰富网页内容。经过几年的不懈努力，我们现已建成了由17个红色网站组成的目前国内规模最大的高校德育网络系统。由于贴近学生、贴近实际、贴近生活，这些网站人气很旺，深受大学生欢迎，页面刷新率最高达到每天24次，总访问量目前已超过10亿人次。在网站管理上，学校坚持大力弘扬“红色的”，即用“红色”信息占领网络阵地，通过经典原著、红色金曲、德育课堂、网上党校等，宣传马克思主义中国化的最新成果及党的路线、方针和政策；全力封堵“黑色的”，即针对海外敌对势力的渗透和网上“黑客”的攻击破坏等问题，通过加强信息检测、及时调整防火墙、关闭有问题的路由器等措施，进行实时技术处理；坚决删除“黄色的”，即通过对网上信息进行全天候的监控和过滤，消除色情、暴力信息的污染和毒害；着力疏导“灰色的”，即通过建立学生网络信息员队伍，对网上信息进行反馈，及时反驳和平衡网上出现的消极言论。如今，网络思想政治工作已经成为我校大学生思想政治教育一道亮丽的风景线，受到教育部多次表扬。2006年，我校创建的中国高校勤工助学在线网站和升华网，同时被评为全国高校百佳网站。

发挥研究生导师特别是院士的引领作用，使他们不仅是业务上的指导老师，而且是政治上的引路人

中南大学拥有15名院士。他们不仅是学术上的领航人，而且是大学生思想政治教育的特殊资源。针对我校研究生数量多、思想活跃的特点，我们在配齐专职辅导员的同时，注意发挥研究生导师特别是院士的作用，实行“一岗双责”制度，要求研究生导师除了教好书、在业务上当好研究生的指导老师，还必须育好人、在政治上当好研究生的引路人。一把钥匙开一把锁。由于研究生导师对研究生的影响最大，“一岗双责”取得了明显效果。例如，博士生导师、国家技术发明一等奖获得者黄伯云院士，经常结合自己留学回国后20年磨一剑奋力攻克炭／炭复合材料技术难关的切身经历，教育研究生要以中华民族的伟大复兴为己任，刻苦钻研，报效祖国。博士生导师、生物医学专家夏家辉院士，多次以自己矢志不渝追求入党为例，给研究生作“我为什么要加入中国共产党”的专题报告，讲为什么没有中国共产党就没有社会主义新中国、就没有改革开放的巨大成就，深受学生欢迎。在他的影响和言传身教下，有一大批研究生申请加入了党组织。被媒体称为“中国霍金”和“当代保尔”的博士生导师、材料科学专家金展鹏院士，虽然常年在轮椅上生活，但身残志坚，继续勇攀科技高峰，忘我地为国家培养高水平人才。他对祖国科教事业的忠诚，他的严谨治学精神和高尚师德，深深地打动了研究生的心灵。他的学生在网上留言说，金展鹏院士是一位可敬的老师、优秀的学者、不屈的战士和挚诚的赤子，是金院士教会了我们如何做一个有益于人民的人。在院士群体的带领下，学校涌现出一大批教书育人标兵与师德先进个人，研究生培养质量不断提高，先后有13篇博士学位论文被评选为全国优秀博士学位论文。

深入开展大学生社会实践，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、增强社会责任感

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感有着不可替代的作用。我校一直非常重视大学生社会实践活动，并将其作为大学生思想政治教育的第二课堂，纳入学校的德育教学计划。我们积极组织大学生参加社会调查、志愿服务、公益劳动、科技创新等社会实践活动，不断丰富社会实践的内容和形式，努力做到“四个结合”，即将社会实践与课堂教学、服务社会、勤工助学、创业就业相结合，取得了较好的实效。全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议召开以来，我校已经有三篇大学生关于民生问题的社会调查报告，得到了中央领导同志的肯定。例如，我校学生撰写的关于湖南长株潭地区农村五保户养老现状的调查报告，得到了胡锦涛总书记的高度重视。胡锦涛总书记将这份报告批转到国家民政部，并指示要对这个问题好好研究。今年1月，温家宝总理在我校学生撰写的关于长沙市区社会救助管理方式的调研报告上批示：“中南大学学生深入基层调查研究，写出了社会救助方式的报告，他们关心社会和群众的精神，努力向实践学习的态度，实属难能可贵。”2005年以来，学校结合建立大学生党员先进性教育长效机制，每年组织“百名党员博士生服务团”，深入边远县城和革命老区，开展企业帮扶、医疗义诊、人才培训、规划研制等服务活动，深受当地政府和群众的欢迎。据不完全统计，我校自2004年以来，先后组织了1000余支校级社会实践团队深入村镇、企业、社区，共举办各类培训班200余个，辅导9万余人次，医疗义诊40余场，赠送药品、医疗器械价值10万余元，撰写社会调查报告5000余篇。2006年，我校连续14年被评为全国大学生社会实践先进单位。（中共中南大学委员会书记 李健）