精神文明建设工作简报

第十期（总第253期）

平顶山工业职业技术学院文明办2016年5月25日

学院开展食物中毒事故应急预案演练

为提高学院应急响应和处置水平，检验应急指挥和组织协调能力，提高应急队伍素质，2016年5月11日下午保卫处、宿管中心、物业公司、卫生所、饮食公司、办公室、宣教处、安全办等部门联合举办了食物中毒事故应急预案演练。

本次演练采用桌面演练的方式展开，模拟多名学生突发食物中毒症状的情景，从事故发现与报告、应急响应和处置、现场指挥与协调、病人转运及救治、事故调查与处理等方面进行了桌面推演，并就疫情处理过程中产生的疑问和出现的问题展开了讨论，达到了演练的预期目的，对于提高学院应对突发公共卫生事件的处置积累了经验。（辛浩）

《高校后勤研究》刊发我院后勤服务三化改革成果案例

2016年5月12日，由我院后勤总公司党总支书记张立新署名的《高校后勤服务三化改革的探索与实践》入刊2016年第2期《高校后勤研究》。该文系统总结了近年来我院扎实推进后勤服务三化改革的探索举措、实践成果和心得要义。同时，对高校后勤三化改革过程中遇到的问题进行了梳理和分析，提出了应对之策。

作为我院系统改革工程之一的后勤服务三化改革，近年来，在学院的大力支持下，校企及校内相关部门多方联动，后勤战线干部职工积极参与，取得了阶段性成果，得到中国教育后勤协会和省高校后勤协会的关注和认可，并走在平煤神马集团乃至全省高校的前列。

《高校后勤研究》是由教育部主管，中国教育后勤协会主办的唯一公开发行的双月期刊。（后勤宣）

平顶山日报：平职学院积极圆学生创业梦

设立创业园 成立基金会 老师多指导

本报讯 （记者 邢晓蕊）快递收发、驾校招生、组织旅游、开干洗店……学习之余，平顶山工业职业技术学院的一些在校大学生开始了创业。依靠学院的支持，有的大学生已成功掘取人生的第一桶金。

王华是平职学院2013级电力工程学院矿山机电一班的学生，去年12月中旬，他和学哥王小明、学弟邓云龙在平职学院创业园内创办了一家名为“梦想学堂”的教育培训机构。如今，三个人既要负责文化课辅导、驾校招生等，还要接送快递、组织旅游活动，忙得不可开交，充分体验到了创业的酸甜苦辣。

“大学生在校期间少不了要考各种证书，如英语四、六级证书等，我们就考虑着办一家教育培训机构，为在校学生提供服务。”王华是这个创业团队的“大哥”，他说，三人最初的创业设想是被学院的创业指导老师激发出来的。

2015年下半年，为培养大学生的创新创业意识和实践能力，平职学院在校园内规划了大学生创业园，还专门腾出12间房子，无偿提供给学生使用。紧接着，学院面向全院学生征集创业项目策划书，一旦项目可行，学院还将全力给予物力、财力支持。机会千载难逢，很多在校生跃跃欲试。王华三人的创业梦想也被点燃起来，聚在一起热烈讨论创业项目。在学院创业指导老师的帮助下，三人不断完善创业项目策划书。最终，他们的教育培训项目成功通过了学院的评审，付诸实施。

在学院就业处的支持下，他们在大学生创业园拥有了一间门面房。去年12月17日，“梦想学堂”正式营业。三人分工，有的到广场宣传，有的在室内接待。次日，他们便招到了学员，有了第一单收入。接下来，在老师的指导、帮助下，他们拓宽业务，与驾校合作设立报名点、与快递公司合作设立快递收发点等，生意越做越红火。今年3月，他们的营业额已近万元。

“服务行业不好做，要用心，才能让顾客满意。”邓云龙深有感触地说，“我觉得这几个月我的个人能力有了比较大的提升，更善于与人交流、为人处世，这些是在课堂上学不到的。”

在平职学院创业园内，来自青海玉树的扎代、李佳等开了一家干洗店。经营中，他们发现运营一个店不仅需要头脑，还需要团队合作。从店面的简单装饰、购买设备到制定规章制度等，他们加强沟通，不断总结经验、教训。“我们不仅在校园内宣传，还通过微信平台、网络接受订单。”李佳说。“如今自己挣钱，才深切地体会到父母挣钱的不易。我们不怕失败，相信在学校积累的创业经验走上社会就会成为我们的创业资本。”扎代满怀信心地说。

平职学院就业处处长龚建民介绍，为培养大学生的创新创业意识和实践能力，学院不仅在平时的教育教学中对学生进行创业教育，还利用学生社团开辟第二课堂，倡导学生结合学科专业特点参加科技创新创业、学科竞赛活动。该学院还设立了创业联合会，不定期邀请创业成功者、创业培训人士举办讲座，帮助会员设计创业规划，并为有创业意向和实际能力的会员争取一定的资金和技术支持。去年，学院设立了大学生创业园，并拿出30万元成立基金会，帮助大学生实施创业计划，为学生提供了一个学习、锻炼和实践的平台，帮助学生确定创业方向、积累创业经验，以便学生在以后的创业中更好地“掘金”。

转自《平顶山日报》2016年5月17日教育版

平职学院“走进操场”系列体育活动----广播体操比赛

为丰富校园文化生活，提高同学们的身体素质，2016年5月17日下午，学院在综合馆举办2016年“走进操场”广播体操比赛。学院院长任文杰、副院长李新玉、党委副书记、纪委书记张立方、总会计师徐国强和后勤总公司党总支书记张立新等观看了比赛。张立方致辞。李新玉宣读获奖单位名单。计算机与软件工程学院代表队获得第一名。

“走进操场”系列体育活动是平职学院以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以提升素质为导向向，以“三型人才”培养为目标，以“四进”、“五个一”人才培养系统工程为抓手，以“素质评价”体系为载体而举办的一场盛会。本次比赛各院系选派的选手，历经两个多月的刻苦训练，展示出了相当高的水平，不仅动作整齐划一，在服装，队形上也各显神通，给评委留下了深刻印象。经过激烈的角逐，最终计算机与软件工程学院代表队夺得桂冠，艺术学院、资源开发学院荣得二等奖，机械工程学院、经济管理学院、自动化与信息工程学院为三等奖，化工学院、电力工程学院、文化教育部获得优秀组织奖。

本次比赛的看点不止各院系广播操选手，表演的节目也是亮点多多。为了传播中华传统文化，承继中华民族智慧，平职学院三月份成立的国学应用班，在本次比赛中展示了阶段学习成果，为大家表演了二十四式太极拳。同一时期组健的身操队，借着这一契机，也在平职学子们面前亮相，之后他们即将代表平职学院参加2016年河南省第五届全民健身操舞暨河南省学生健身操舞锦标赛，为学院增光添彩。

本次广播操比赛不仅是广播操规范化的一次大练兵，也是青春活力的一次大检阅，更是各院系集体力量团结、健康、向上的一次展示，同学们饱满的热情和优异的训练水平，为文明美丽的校园更添了一道亮丽的风景。（肖婷婷）

我院召开“两学一做”学习教育工作会及第一次集中学习会

按照中央、省委和中国平煤神马集团党委部署，继5月16日学院班子传达学习集团“两学一做”学习教育工作会精神后，5月18日下午，我院在图书馆报告厅召开党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育工作会，并组织党员干部第一次集中辅导学习。

学院领导蔡志刚、任文杰、李树伟、李新玉、张立方、徐国强、刘翱翔、方万钧、张立新等出席，副科级以上党员干部参加会议。党委书记蔡志刚作重要讲话，院长任文杰主持会议。

学院党委副书记、纪委书记张立方首先传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及中央“两学一做”学习教育座谈会议精神。

蔡志刚在讲话中指出，学院党委按照集团党委部署安排，率先对“两学一做”学习教育进行全面的动员和部署，在学院各级党组织和全体党员中形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围，把党章党规、习近平系列讲话落实到行动上、体现在工作中，推动学院转型升级和各项工作走在集团前列。

蔡志刚表示，要深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展学习教育是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署；开展学习教育是巩固已有成果、强化基层组织建设的有效途径。开展学习教育是推动学院调整升级、改革攻坚的现实需要。

蔡志刚强调，要准确把握开展“两学一做”学习教育的原则要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，重点在改，目的在促，我们要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举，确保学习教育取得实效。一是打牢“学”这个基础。学习是“两学一做”的基础和前提，只有把该学的学好了，才能在思想上坚定下来，在行动上落实下去。二是把握“做”这个关键。做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点，我们每位共产党员都要自觉对照合格标准，把握“做”的关键，保持和发展共产党员的先进性。三是抓住“改”这个重点。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题。我们要强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。四是达到“促”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格，“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进学院改革发展稳定各项事业上。

蔡志刚要求，要加强对“两学一做”学习教育的组织领导。“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。今天会上，学院党委下发了《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，各级党组织一定要按照《实施方案》要求，做到思想认识到位、组织领导到位、责任落实到位，确保学习教育高标杆定位、高标准开展、高质量推进。一要压实责任。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，层层传导压力，层层压实责任，周密安排部署，精心组织推动。对组织不力、敷衍应付的，要批评教育、严肃问责。组织部门作为牵头部门，要搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门和单位的沟通联系，及时解决学习教育中的问题。宣传部门要做好舆论引导工作，广泛宣传上级党委和学院党委的精神，推广学习教育中的好经验好做法。二要分类指导。要注意区分不同部门、不同单位党组织和党员的实际情况，分类提出针对性的措施，把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的办法，在具体工作实践中检验学习教育成效。要给基层党组织留出余地和空间，让他们在学习教育中有更多的自主权、足够的灵活性，使学习教育更接地气、富有生机、收到实效。三要坚持抓在日常、严在经常。要突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位，充分发挥党支部的主观能动作用，每一个支部都要结合实际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式，通过开好党员大会、支部委员会、党小组会，讲好党课，召开专题组织生活会，开展主题实践活动，调动党员参与的积极性、主动性。

任文杰就贯彻落实会议精神提三点要求：一是迅速传达贯彻，切实统一思想。各单位要把贯彻会议精神与落实上级党委工作部署结合起来，通过多种形式，迅速学习贯彻，层层传达落实。尤其要传达好、落实好蔡书记的重要讲话精神，引导广大党员，把思想统一到中央、省委和集团党委的部署上来，统一到学院党委的具体要求上来，积极参与“两学一做”学习教育，进一步坚定理想信念、勇于担当作为，积极投身学院改革发展的实践。

二是周密安排部署，深入开展学习教育。“两学一做”学习教育不是一次活动，必须突出正常教育，区分层次，聚焦问题，用心用力，抓细抓实。各级党组织要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，抓紧制定本单位的工作计划，指导党支部制定学习计划，统筹协调好各类问题，确保工作高起点谋划、高标准开展、高质量落实。各党支部作为学习教育的基本单元，要把全面从严治党落实到每一名党员，周密安排好党的组织生活，健全完善教育管理制度，夯实筑牢党的基层组织基础。广大党员要按照“四讲四有”要求，带着问题学，针对问题改，切实把“合格的标尺”立起来，把党员的“先锋形象”树起来，在生产、工作、学习中勇挑重担、冲锋在前。特别是党员领导干部既要组织好本单位的学习教育，又要以普通党员身份，积极参与党支部学习，带头践行党员标准，带头查摆整改问题，形成以上率下、整体联动的工作格局。

三是注重统筹兼顾，确保工作实效。我们开展“两学一做”学习教育，最终目的是要推动中心工作、促进学院发展。各单位要把开展学习教育与抓好学院发展稳定工作结合起来，与完成全年目标任务结合起来，充分发挥好党委的政治核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用，团结带领全院师生，着力推进全面改革，着力提升教育教学品质，着力突出创新驱动，着力强化安全发展，全面落实“四个服务”、“三型人才”理念，为实现学院战略目标而努力奋斗。

学习会后，与会人员进行集中学习，认真观看了中央党校研究生院副院长、博士生导师刘春教授的“两学一做”专题辅导报告。（裴朝阳）

学院院长任文杰、中兴通讯教育发展总监张勇等领导莅临ICT行业创新基地视察

为检验平顶山工业职业技术学院ICT行业创新基地建设及运营成果，进一步指导基地的未来发展，5月17日，平顶山工业职业技术学院院长任文杰、副院长李树伟、中兴通讯教育发展总监张勇等领导同志莅临基地视察工作，计算机与软件工程学院院长王德永，校企合作企业方负责人杨志远等同志陪同视察。

中兴通讯ICT行业创新基地是由教育部牵头平顶山工业职业技术学院与中兴通讯股份有限公司共同投资建设及运营的集教育教学，科研功能，行业应用为一体的综合型创新基地，主要在智慧矿山，智慧教育方向开展教育教学及科学研究，并面向ICT行业培养行业专业人才。

校企合作企业方职业导师谷雯为莅临视察的领导详细介绍了基地的建设成果、运营成果及相关设备设施等。任院长及张总等领导一行认真考察了ICT行业创新基地，并对基地各个设备设施进行深入了解及体验。

计算机学院院长王德永、合作部部长詹启仕、工程部总监陶松、校企合作企业方负责人杨志远、计算机学院副院长杜暖男，分别向前来视察的各位领导同志汇报了前期的工作成果及未来的工作计划安排。

任文杰院长对ICT行业创新基地的总体建设成绩表示满意，并期待基地未来发展取得更大的成绩，任院长指出，ICT行业创新基地的落成表明取得了阶段性的胜利，基地未来的工作任重道远，基地落成为科研及教学运营等提供了一个优质平台，要敢做敢干，勇于创新，更好提高学院科研及职业化教育水平，将基地相关工作推向深入，并期待取得更大的胜利。中兴通讯教育发展总监张勇对基地总体建设取得的成绩表示满意，并对基地建设的一些细节提出了整改意见，并为基地未来的发展指明了方向，期待基地未来在创新等方面的工作取得成绩。

在平职学院各位校领导的亲切关怀下，在校企双方密切配合下，基地的相关工作一定会稳步推进并取得更大的成绩，为平职学院增光添彩。（谷 雯）

我院向对口扶贫单位捐赠餐桌椅、教育书籍等物品

2016年5月18日下午，我院向对口扶贫单位鲁山县观音寺乡石坡头村无偿捐赠了一批不锈钢餐桌和经典教育书籍，帮助该村完成村室（文化大院）建设。

为了保证捐赠物品的干净和整洁，按照学院领导的安排，来自电力工程学院、经管学院和学院应急救援队等单位近百名同学对赠送的数十套餐桌进行了打扫和清洗，学院扶贫办协调图书馆和教务处搬运80套《道德经》读本、30套《论语》读本，一并赠送给该村。

石坡头村是平顶山市委指定的学院定点对口扶贫单位。近年来，按照平顶山市委、市政府关于扶贫开发工作的总体部署和要求，学院充分发挥职能优势，通过文化扶贫、教育扶贫、科技扶贫、项目扶贫等途径，对该村进行帮扶支持，先后帮助该村建立了村部文化大院，文化活动广场等公共设施，。学院党委书记蔡志刚和分管扶贫工作的院领导张立新书记曾多次到该村进行慰问和调研，帮助当地村民出谋划策，帮助解决贫困群众生产生活困难问题。（范长春）

第46期大学生论坛会暨“倾听青年之声”

2016年5月19日，第46期大学论坛——“倾听青年之声”大学生论坛会在大学生活动中心举行，各分院团干部代表、各学生社团代表参加了此次论坛。

论坛会首先就前段组织学习观看的《共青团2016年重点工作网络访谈会》和《全国高校共青团“青年之声”建设工作推进网络视频会》进行了回顾和座谈交流，全体与会人员又共同学习了习近平总书记的“对青年说”，分别从学习、奋斗、理想、自强、习惯、志趣、踏实、吃苦、读书九个方面进行了深入的学习并展开了热烈的讨论，收到了良好的效果。通过此次学习和座谈，与会同学纷纷表示要做一名有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的时代青年，以不懈努力去执着追梦,用积极进取为青春抹上奋斗的底色！（许 培）

郑州职业技术学院一行来我院考察交流

2016年5月20日，郑州职业技术学院党委书记苗晋琦一行10人来我院考察党建工作、专业建设、校企合作等工作。我院党委书记蔡志刚，学院领导李树伟、张立方、张立新热情接待了苗晋琦一行。宾主双方在办公楼第三会议室进行座谈，相关职能部门负责人参加了座谈。

蔡书记对苗书记一行的来访表示热烈欢迎，并简要介绍了我院的基本情况、总体发展情况和办学特色。他希望两校加强交流，相互学习，努力提高学生培养质量和发展水平。苗晋琦书记对我院近年来取得的发展成绩表示祝贺。他希望不断增进两校友好合作，通过交流学习，拓宽工作思路，进一步深化高职教育改革发展。双方相关部门的负责同志就具体问题进行了深入地探讨和交流。

座谈会后，苗晋琦一行还饶有兴致地参观了我院的教学矿井、汽车实训室、中兴通讯ICT行业创新基地等。（王彦杰）

推进国学教育，培育三型人才

——我院举办国学教育研讨会

汇大家之智，聚内外之力，弘扬优秀传统文化，商高职国学承传之策，创示范育人品牌。5月21日上午，我院邀请校内外文化教育专家，在图书馆报告厅举办首届国学教育研讨会，全面总结我院以国学应用班为载体，面向高职学生开展国学教育的探索和成绩，深入分析国学教育实施过程中存在问题，进一步明确国学教育地发展思路和努力方向，助力三型人才培育。

华中师范大学历史与文化学院教授赵国华，武汉职业技术学院寒溪书院院长谭迎春等文化专家应邀参加研讨。我院院长任文杰、副院长李树伟、李新玉，学院党委副书记张立方等学院领导出席研讨活动。学院国学应用班的师生代表及承担教学、管理工作的文教部、机械学院、资开学院等负责同志参加研讨。

赵国华教授以《国学与国学教育》为题作专题报告，系统讲述了“什么是国学”“国学的内容”“国学教育的方法”“国学院（研究院）的运作模式”等。赵国华教授的报告，界定了国学及国学教育的具体内容，理清了一些基本概念，分析了近年来国学热的文化社会现象，并就国学教育的运作实施提出了思考和建议。肯定了我院在全省高职院校中首开国学应用教育，提升学生综合素质、提升人才培育质量的重要意义和所起的样板示范作用。

谭迎春教授详细介绍了武汉职业技术学院以“寒溪书院”模式，实施国学教育和承传优秀地方文化的做法，特别是对书院文化的开发与保护，突出“内外兼修”的做法，对促进我院国学教育改革具有重要的借鉴价值。

研讨会上，张立方对我院国学教育的开展情况进行了总结回顾。肯定了开学以来，国学应用班承担部门和老师、同学们的辛勤付出。希望不断改进国学应用班的管理、扩大学生的受益面，统筹处理好国学课程教学与专业课程教学的关系，密切国学教育与“三型”人才联系，不断推进教学内容、教育方式方法的创新，办出特色、办出水平、办出品牌。

邱燕、张君、栗成杰、杨鸿杰等分别从面向高职生的国学应用班的品牌建设、理论研究、学生管理、教学研修等不同侧面进行了重点发言。

任文杰讲话。他首先感谢赵国华教授和谭迎春教授对学院的指导，感谢国学应用班全体老师和同学们的付出。他说我院自开展国学教育以来，在学院顶层设计、职能部门各尽其责、广大师生踊跃参与下，国学教育从无到有，从小到大，从零散到系统，取得了显著成果。我们成功组建了国学专班，规划了课程体系，组建了教学团队，国学教育在校内系统有序开展；成功举办了首届国学应用班开班典礼，拜孔像、拜恩师、净心净手、敬献戒尺、击鼓明智等仪式，弘扬了国学魅力，得到教师、学生、家长的积极认可和响应。

任文杰指出，国学承载了民族精神的“根”与“魂”，需要每一个中国人都要去认真学习。习近平总书记曾明确指出，“纵览世界史，一个民族的崛起或复兴，常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导。一个民族的衰落或覆灭，往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。”文化是精神的载体，国学文化则是中华民族固有的精神载体，是中华民族的“根”与“魂”。其次，国学丰富的人文关怀，能帮助高职学生实现全面发展。有了钱，内心没有高尚的东西，只能是富而不强；有了技术，内心没有丰富的情怀，只能是行尸走肉。中国传统文化始终将学术与人格境界融为一体，充满着丰富的人文情怀。“道生一，一生二，二生三，三生万物”的世界观，“大上有立德，其次有立功，其次有立言”的价值观，“达则兼济天下，穷则独善其身”的人生观，“采菊东篱下，悠然见南山”的处世观，其蕴含着高远的文化理想、深远的文化情怀、平远的文化视野，总能给人以无穷精神支撑和动力。

任文杰指出，高职院校举办国学专班无迹可循，并不意味着我们只能闭门造车。我院国学教育的探索推进，除了常规意义上的按部就班、循序渐进，关键是要有“创新意识”和“拿来主义”。目前，我院国学应用班经过前期的运行、探索和调整，基本实现了良性运转，下一步的工作重点，则需要下大力气解决好教学、办学、育人模式的改革和创新。他希望，在具体教学上，要认真研究国学教育怎样和职业教育相结合，构建国学教育课程体系，编好国学教育教材，尽可能满足学生的成长成才需求。要关注国学授课形式的改革与创新，以学生喜闻乐见的授课方式，提高国学教育实效。要“德艺双重”。“德”，就是24字的社会主义核心价值观，通过人文情怀的熏陶，帮助学生自觉树立正确的人生观、世界观和价值观，传承中华民族的优秀美德，践行社会主义核心价值观，践行如何做人做事；“艺”就是通过践行“三型人才”、“四个服务”要求，探索国学教育与专业教育的有效结合，帮助学生专业成长。

首届国学教育研讨会由副院长李树伟主持。机关处室及教学院部负责人也参加了会议。（裴朝阳）