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精神文明建设工作简报第172期

发布者: [发表时间]:2020-04-24 [来源]: [浏览次数]:

赵立义说,近年来,随着教育改革的不断深入,社会对教育的不断关注,教师的工作压力和心理压力也在不断增加,有时会影响教师的正常工作和生活,不利于对学生的教育和引导。为了及时帮助教师调整心态,以积极、健康的心理投身教育工作,他进行了深入浅出的讲解,从人格整合引入到心理健康的涵义及其标准。教师们深切感悟到,作为教师,要有阳光的心态,笑对人生,乐观宽容,与人为善,掌管好自己开心的钥匙,善待每位学生。只有心理健康的教师,才有心理健康的学生。