精神文明建设工作简报

第十四期（总第136期）

平顶山工业职业技术学院文明办2012年7月10日

思政部暑假培训重视提升青年教师教学能力

7月5日上午，思政部教师暑期培训正式开始。今年，思政部教师业务培训将以提高教师整体素质为主线，以提高青年教师教学、科研能力为重点，坚持学用结合、讲求实效的原则，采用集中学习、学术交流、教学研讨、专题讲座、讲课、说课等方式，围绕以下几个方面展开：

在思想教育方面，对教师进行学院发展历程等方面的教育，使教师认同发展理念，坚定发展信心，增强工作的责任感和为学院发展做贡献的使命感。认真学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》，认真履行好职责和义务，树立良好的形象，真正做到“一言一行为人师表，一举一动堪称楷模”。

在业务能力提升方面，通过讲公开课、说课，促进青年教师能迅速适应高职思想政治理论课教学需要，站稳讲台，锻造成为教学改革和教研的中坚力量。

外语系暑期教师业务培训：系主任先上第一课

7月5日上午，围绕提升授课艺术和教科研水平，外语系主任李长亭博士以《“小题大做，见微知著”—如何进行学术论文写作》为题，专题辅导该系教师，由此拉开该系教师暑期培训工作序幕。

在讲座中，李长亭围绕就如何寻找切入点，如何抓住主线，如何突破写作瓶颈等话题，与教师们分享了他进行教科研和学术论文写作的心得和体会。李长亭还介绍了英美等西方国家文学理论体系的构建和发展情况，结合“孔子”、“孟子”、“鲁迅”、“康拉德”、“海鸣威”等中西方著名文学家的作品，从语言学角度分析了中西方文学各理论流派的异同。

最后，李长亭就做好暑假培训工作提出五点要求：一是要夯实理论基础，熟悉各理论流派的主要理论观点，要学会抽象思维，学会务虚，培养自己的理论素养；二是要多读自己专业方面的书籍，对于重点书籍要细读，做好笔记，为写作做好铺垫；三是要理论联系实际，勤于思考，把各理论流派的主要理论运用于对文本的分析解读之中；四是要树立问题意识，学会反驳和质疑，不要人云亦云；五是要具备跨学科，跨文本研究的能力，做到纵横捭阖，举一反三。

电力工程系暑假培训：到现场去接受实践洗礼

为提高教师实践教学能力，落实学院提出的暑假开展学习实践活动的要求，贯彻省教育厅关于提高高职教师综合素质的文件精神，电力工程系精心策划、严密组织，先后召开暑期下厂矿实践锻炼、青年教师外出培训动员大会、组织相关教师签订《平顶山工业职业技术学院暑期教师实践锻炼申请表》，并于7月5日开始了专业教师暑期下厂矿实践锻炼活动，参加本次实践锻的专业教师共计16人。并且选派2人去郑州富士康科技集团接受工业机器人操作培训，1人赴河南职业技术学院进行机电一体化技术专业省内骨干教师培训。

此次暑期实践锻炼，该系以教研室为单位共分三个小组，机电一体化技术专业教研室由系主任黄颖辉带队赴平煤二矿顶岗锻炼、挂职锻炼；矿山机电专业教研室由周婓副主任带队赴平煤十二矿顶岗锻炼；电厂设备运行与维护教研室由教研室主任任伟带队赴坑口电厂电气车间顶岗锻炼、挂职锻炼。各位教师都根据自己所教课程制定了切实可行的计划，规划了锻炼项目、内容及预期目标。

系主任黄颖辉认为，专业教师下企业锻炼不能流于形式，要下工夫把那些站惯了课堂、讲台的专业教师拉到企业生产一线，真刀真枪地干，让教师亲身感受企业的需求是什么，使职业教育与社会、市场更加贴近。