为深入贯彻落实国家关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要指示精神，将勤俭美德教育融入体育与心理健康教育工作全过程，近日，体育与心理健康教育部组织全体教职工召开“厉行勤俭节约”专题会议，凝聚思想共识，明确行动方向。

会议伊始，部门负责人带领全体教职工重温了厉行勤俭节约的相关政策要求与重要意义，结合教育系统典型案例，剖析了当前工作中可能存在的资源浪费隐患，强调“勤俭不是小节，而是关乎育人初心与资源高效利用的大事”。针对体育教学器材采购与管理、心理健康活动物料使用、办公资源消耗等关键环节，会议提出了具体要求。

会上，教职工代表围绕“如何将勤俭节约融入体育与心理健康教育实践”展开讨论，提出“在体育课堂中加入‘器材珍惜使用’教学环节”“以心理健康主题活动倡导‘理性消费、简约生活’”等具体建议。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，把勤俭理念转化为实际行动，既做好“厉行节约”的践行者，也当好学生的示范者。

下一步，体育与心理健康教育部将持续推进勤俭节约工作常态化、长效化，通过定期检查资源使用情况、开展勤俭主题教育活动等方式，让勤俭美德成为部门工作的鲜明底色，为营造校园节约型氛围贡献力量。