按照河南省教育厅《关于进一步加强重点时段高校学生心理健康教育引导的提示》的要求，为提升心理工作队伍对异常心理学生的鉴别评估与干预能力，我校心理健康教育与咨询中心于6月11日在团体活动室召开个案研判督导会。会议特邀心理专家郭满红主任担任督导专家，相关学院的学工书记、心理专员、辅导员和心理咨询师共同参与研讨。

在严格遵守督导伦理规范的前提下，中心专职咨询师和辅导员汇报了个案学生的成长背景、症状表现、咨询过程及当前面临的困境，与会人员围绕该案例展开了深入而富有建设性的讨论，之后郭主任对个案进行了系统概念化分析，厘清了此类个案的干预思路。

针对高风险个案，郭主任特别强调了“家庭—学校—医院”三方协同干预机制建设的必要性，详细阐释了如何科学引导异常心理学生及时接受专业医疗帮助，以及辅导员、咨询师在多重系统中的角色定位与工作边界。经过三小时的深入研讨，与会人员就复杂个案处理与多系统协作形成了专业共识。

本次督导会是我校专业协同、科学研判与立体防护的三维联动创新构建“3+3+3”心理干预体系的具体实践，践行全链条心理健康服务模式，有效提升了心理工作队伍危机研判精准度与干预处置规范化水平，为学生的心理安全筑起坚实屏障。