根据教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的要求,进一步加强我校大学生心理健康教育工作,普及心理健康知识,提升学生心理健康素养,营造积极健康、和谐友爱的校园心理文化氛围,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。经研究,决定举办平顶山工业职业技术学院2025年“5·25”心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
培育积极心态增强心理韧性
二、活动时间
2025年5月
三、活动对象
全体在校学生
四、组织单位
学工部、体育与心理健康教育部、各学院、书院
五、活动内容
(一)心理健康知识的宣传
采用公众号、展板等方式开展积极心理健康知识的宣传,提升学生心理健康意识,培育自尊自信,理性平和,积极向上的良好心态。
(二)班级心理委员培训
1.培训内容
包括应掌握的心理疗法、心理沟通技巧以及心理设备实操训练、心理疏导技能等。
2.授课教师
孙维、王一飞、程斐斐、李建新、李涛
3.时间安排
2025年5月10日—30日
4.培训形式
融合专题讲座的专业知识讲解、实践操作演练以及小组研讨的思想碰撞,让培训更具实效性与趣味性。
(三)心理健康专题讲座
1.讲座主题
围绕大学生常见的心理问题,如压力管理、情绪调节、人际关系等开展专题讲座
2.讲座时间
5月28日
3.讲座地点
图书馆报告厅
4.讲座主讲人
郭满红
5.参与对象
学工人员、全体辅导员
(四)“心聆在线”线上心理咨询活动
1.活动目的
为学生提供一个安全的倾诉环境,鼓励学生进行心理倾诉和交流,帮助学生解决心理问题、减轻压力并提供必要的支持和指导。
2.活动时间
5月20日—31日
3.活动对象
全体在校生
4.活动方式
关注“平职心理驿站”公众号,将自己想倾诉的内容发私信给心理中心,将收到值班咨询师的回复。
5.活动负责人
王一飞、程斐斐
(五)心理情景剧作品征集活动
1.活动主题
剧动青春阳光心灵
2.活动时间
5月31日之前将作品视频报送心理中心代鹏
3.活动对象
全体在校生
4.作品要求
(1)征集作品应为原创作品,不得抄袭或改编其他作品。
(2)征集作品应以培育践行社会主义核心价值观为主线,展现学生追求梦想、努力进取精神,具有心理健康教育特色和教育启迪价值,反映角色内在的心理冲突和心理协调过程,内容丰富,剧情深刻,具有较强教育意义和启发价值。
(3)各学院、书院至少报送1部作品。作品视频资料需有完整的片头、片尾,字幕,格式须为MP4,最低分辨率不得低于1920*1080,时长为6-10分钟。参演人数不超过10人,鼓励教师参演。
(4)评选出优秀作品并给予相应的奖励。
(六)心理游园活动
1.活动目的
以提升学生的整体心理健康水平为立足点,通过一系列有趣且具有挑战性的游戏和活动,让参与同学可以在轻松愉快的氛围中释放压力、提高情绪、增强自信心,并学习如何更好地处理人际关系和应对生活中的挑战,体悟团结协作的力量,以友善之心对待身边每一个人。
2.活动时间
5月22日10:00
3.活动地点
升旗广场
4.活动对象
全体在校学生
5.组织单位
学工部、体育与心理健康教育部、各学院、书院
6.具体活动
(1)学校心理中心承办
“手疏有约”身心疏导体验活动、“心有灵犀”默契拼图挑战活动、“我今天真好看”自我肯定夸夸镜活动、“星语信使”心灵盲盒交换计划活动、“呵护心灵 一路生花”扭扭花手工创意活动。
(2)各学院、书院承办
各学院、书院根据专业特色和学情自行设计心理游园活动,于活动当日在升旗广场举行并组织学生到现场积极参与。需在5月16日之前将活动方案的电子版和盖章纸质版报送心理中心代鹏。
七、工作要求
1.各学院、书院要高度重视,认真组织,广泛动员学生积极参与各项活动,确保活动取得实效。
2.各项活动负责人要精心策划,周密安排,确保活动安全有序进行。
3.充分利用海报、微信公众号等媒体平台,广泛宣传心理健康月活动,营造积极向上的校园氛围,吸引更多学生参与。
4.鼓励结合学院、书院特点和学生兴趣,创新活动形式,丰富活动内容,提升活动吸引力。
5.活动结束后,各学院、书院需提交活动总结,包括活动开展情况、学生参与度、特色做法(重点总结)、活动效果及改进建议等,以便总结经验,持续改进。5月31日之前将活动总结报送心理中心代鹏并附3-5张高清横版现场活动照片。
学工部 体育与心理健康教育部
2025年5月13日