为高质量完成河南省教育厅关于大学生心理健康教育优秀课程与工作案例的征集工作，体育与心理健康教育部聚焦评审要求，于3月19日、26日组织全体心理教师、学校特邀心理医生郭满红主任共同开展多轮集体研讨，确保内容规范专业、亮点突出。

围绕课程设计、教学手段、教案撰写、案例情况等关键环节进行深入交流，对照评审要求结合专家建议逐项分析申报材料，对教学视频呈现形式、案例逻辑等细节反复打磨，突出创新点和示范性。

通过团队协作与专家指导，申报材料在专业性、创新性和实操性方面得到显著提升。部门将以此为契机，持续深化心理健康教育教学改革，打造具有校本特色的心理健康教育体系，切实提升心理育人实效，为学生的全面成长保驾护航。