为切实做好新学期的开学各项工作，体育与心理健康教育部于2月24日下午在院士楼二楼心理教研室会议室召开新学期教学工作部署会。会议主要针对如何认真贯彻落实学校党委工作会和四届五次教代会精神，结合部门实际，就新学期党建工作、课程改革、体育教学、心理健康教育、教科研工作、师资队伍建设等相关重点工作进行了安排部署。

会上，与会人员学习了学校关于春季学期开学的相关文件精神，总结了上学年线上线下教学相关经验，并要求大家将线上教学的优秀经验运用到本学期教学中，做好线上线下教学工作。

会议强调，要以深入推进体育俱乐部教学模式改革为抓手，使其更适应学校发展的新形势。以“教会、常练、勤赛”为切入点，深入开展课程改革、考试改革，加强教学质量的监督和管理，提高课程教学的规范性和专业性。引导学生合理安排课外体育活动时间，促进学生养成终身锻炼的习惯。不断探索教学、竞赛、场馆管理的智慧化建设，统筹好大学体育课堂教学与学生体质测试的各项安排。加强心理健康教育工作，发挥好“平职微健康”微信公众号辐射功能，通过心理信箱、网站留言、QQ咨询等形式，及时解答学生的心理困惑。通过创建《大学生心理健康教育》在线开放课程、录制心理教育微课视频，为广大师生普及讲解心理疏导疗法提供良好服务。

会议要求，全体教职工要注重提高自身教育教学技能，以建设平职、发展平职、繁荣平职为己任，努力奋斗，脚踏实地，深入推进体育、心理健康教育融入人才培养全过程，为学校高质量转型发展贡献力量！