5月22日下午，马克思主义学院组织召开2025-2026-2学期教师座谈会。学院教学负责人主持，全体教师参加。

会议传达了学校期中教学质量检查工作要求，明确本次座谈会以“查摆短板、剖析问题、共促提升”为核心导向，强调全体思政课教师要立足教学本职，直面问题坦诚交流，聚焦难点建言献策，以务实举措推动学院教学工作规范化、内涵式发展。

交流研讨环节，与会教师紧扣学校办学能力提升、教育教学提质增效核心目标，聚焦思政课高质量发展关键环节，围绕办学能力评价、日常教学运行、教学质量短板补齐、青年教师培养、教学科研能力提升等方面开展深入研讨，并围绕思政课堂模式创新、优质教学资源整合、实践教学体系完善、学情精准化管理、教师教研能力提升等重点难点问题，提出一系列贴合教学实际的优化建议，为学院教学改革提供了宝贵思路。

会议要求，要以此次座谈会为契机，坚持问题导向、目标导向、结果导向有机统一，聚焦关键环节精准发力，全面提升思政育人质量。一是深耕课堂改革，创新思政教学模式，丰富教学载体形式，推动理论教学与价值引领深度融合，切实增强思政课堂的吸引力、感染力与实效性；二是强化教研赋能，常态化开展教学研讨、经验分享、集体备课等活动，搭建教师成长平台，助力教师提升专业素养与教学能力；三是抓实过程管理，细化教学全流程管控，补齐教学短板弱项，优化教学保障服务，持续规范教学秩序，筑牢教学质量根基。

下一步，马克思主义学院将坚持以检促改、以改促优，狠抓整改落实、深化教学改革、严抓教学管理，持续推动思政教育内涵式发展，不断提升立德树人育人实效，为学校高质量发展和办学能力跃升筑牢坚实育人阵地。

（供稿/马克思主义学院 图片/周叶青 撰稿/张晓倩 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）