近日，经济管理学院将办学能力评价与日常教育教学工作紧密结合，围绕评估材料完善、听课巡课等核心任务，多措并举、同向发力，扎实推进各项迎评促建工作走深走实。

学院高度重视，成立专项工作专班，召开办学能力评价材料打磨专题推进会，严格对照办学能力评价指标体系，按照“分工负责、归口把关、统筹协调”的原则，对支撑材料进行全面梳理与深度挖掘。在材料完善过程中，实行“教研室自查、学院复查、交叉互查”的三级审核机制，逐项核对数据、逐字推敲文字、逐件查验附件，确保所有评估材料逻辑严密、数据准确、翔实完整。

为牢牢守住课堂教学主阵地，学院领导、教研室主任、骨干教师等成立听课巡课工作组，重点对教师的教学态度、教学内容、教学方法、课堂管理以及学生的学习状态、出勤情况进行全面把脉。针对听课巡课中发现的问题，建立“发现—反馈—整改—复查”的闭环管理机制，做到即知即改、立行立改，有效规范了教学秩序，营造了严谨治学、勤学善思的优良教风学风。

下一步，经济管理学院将继续秉持“以评定向、以评促建、以评督改、提质增效”的方针，进一步强化责任担当，凝心聚力、攻坚克难，将办学能力评价的各项要求内化为深化教育教学改革、提升人才培养质量的强劲动力，为学校高质量发展贡献力量。

（供稿/经济管理学院 撰稿/张茜 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）