3月28日下午，文化教育部组织传统文化社团学生走进平顶山市博物馆，开展历史文化研学实践活动。

活动中，同学们循着历史脉络参观展厅，在西周白玉线雕鹰、应国编钟等珍贵文物前驻足探究，读懂鹰城文化标识由来，体悟古代礼乐内涵，折服于古代工匠的匠心巧思，在与文物的无声对话中明晰本土历史发展脉络，心底的文化敬畏与热爱油然而生。学生们纷纷表示，收获颇丰的同时，更坚定了主动研习、传播传统文化的决心，今后将以实际行动争做中华优秀传统文化的传承者与弘扬者。

一直以来，文化教育部深耕传统文化研学基地建设，持续组织学生开展沉浸式研学，让学生走出书本近距离触摸历史肌理，直观感受中华优秀传统文化与非遗文化的魅力。

（供稿/文化教育部 摄影/贾朔 撰稿/高蕾 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）