为夯实教师教学基本功，提升课堂教学质量，近日，艺术学院举办近五年新入职教师手写教案与教学评比活动。本次活动旨在强化教学规范，推动学院教学质量的持续提升。

活动自启动以来，得到了新入职教师的积极响应。参赛教师们结合各自学科特点和教学内容，将教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容进行了详细规划和设计，教案书写工整、图文并茂，充分展现了扎实的教学功底和创新的教学思维。

评委组由学院副教授以上教师构成，从教案规范性、教学目标达成度、课堂设计创新性、专业特色体现等维度进行综合打分，并同步开展现场教学展示评比。评委们通过听课、查阅教案、师生访谈等方式，对参加活动教师的教学能力进行全方位评估，最终评出5份优秀教案。

此次教案评比活动对促进青年教师专业成长、推动学院教学改革与发展具有重要意义。今后，艺术学院将持续开展多样化的教学活动，激发青年教师教学热情，打造一支高素质的教师队伍，为培养优秀艺术人才奠定坚实基础。

（供稿/艺术学院 撰稿/许晓繁 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）