为有效落实心理健康教育标准化建设审查工作，1月2日下午，体育与心理健康教育部召开心理健康标准化建设工作启动会。

会议要求，要从体制机制建设、师资队伍建设、教学体系建设、活动体系建设、咨询服务体系建设、危机预防与干预体系建设、条件保障和工作成效这几大模块扎实开展工作，并启动心理健康教育工作领导小组，各主管领导负责各自模块的工作推进。

就如何开展心理健康标准化建设工作，会议强调，一要细化任务分工，加强组织领导。各模块负责人要细心研读政策文件，悟透悟实文件精神，下发任务时明确责任分工、时间节点、责任到人，科学有序的做好统筹协调工作。二要强化过程指导，保证工作质量。具体工作中，每周召开一次工作例会，听取工作进度汇报，及时调整工作思路，直面问题，共同探讨，提出优化方案。三要提高工作效率，按时完成任务。精准提炼工作成果，匹配相应支撑材料，切实将每个工作环节逐个分析，各个击破，争取按照时间节点保质保量完成工作任务。

本次会议明确了开展好心理健康标准化建设的工作方向，理清了工作思路，对扎实推进心理健康教育工作具有重要意义。