“从随堂听课整体情况看，教学准备工作充分，师生精神饱满，教学秩序良好。”党委书记蔡志刚在听完电力工程学院老师李贞讲得《机械制图》课后，在点评中说。今天上午，我院党委书记蔡志刚和学院副院长李树伟、党委副书记张立方等一起认真听了2015级新生的课。

学院十分重视新老师的培养教学工作，及时跟踪调研其教学状况，并及时指导。上午第一节课，蔡志刚就选听了一个新老师上的课。在听完第二节课后，针对听课情况进行了认真点评。对老师注重教学方法、善于调动学生的积极性，着力提高教学质量的做法给予了充分肯定，对同学们在课堂上的表现给予赞扬。

第三节课，蔡志刚听了经管学院老师讲得《会计与实务》课。第四节课听了文化教育部刘婧的《数学》课。听完课后，他与陪同的教务处人员以及院系负责人在教务处值班室一起对教师的教学态度、教学内容、教学方法、各门课程的授课进度以及课程安排等提出意见或建议；对教学方面存在的个别问题等进行提出改进意见，同时针对存在的如何提高新老师的教学手段方法，教学环节的细致化处理及与岗位实践的紧密结合等一些问题，与随行人员进行了探讨交流。蔡志刚说，课堂是学校教学的主阵地，课堂教学的质量是学校教学质量的重要体现。教学战线的各级管理人员要多深入教学一线，及时了解和掌握教学工作动态，发现并解决教学和管理工作中的问题，通过多种途径和方法强化教学质量监控，构建持续提高教育教学质量长效机制，进一步促进教学质量提高。

在谈到新生第一天上课情况时，蔡志刚指出，课堂教学不仅需要教学形式的创新，更需要教学思维的灵活和教师学生之间的心灵沟通、情感交流、思想碰撞。教学线的各级管理人员深入教学一线，及时了解和掌握教学工作动态，发现并解决教学和管理工作的问题。要通过狠抓教学管理，在各教学环节上采取措施，强化教学管理的规范性，不断提高教学质量。要求教务处和院系有关部门根据新生第一天上课情况，认真对待存在的每一个问题，汇同有关单位具体进行处理，严格教学管理环节，进一步促进教学质量提高。

多年来，我院一直坚持院领导随机深入课堂听课调研活动，加强与师生在教学管理等方面的沟通与交流，听取师生对教学管理的意见和建议，随时掌握教学运行状态，了解并及时解决教学管理中出现的问题，对促进教育教学质量提高，强化教风、学风建设等起到了显著的推动作用。（赵玉坤）