编者按：“思想闯关聚合力，众志成城战危机。”当困难又一次考验着我们，如何引领教职工生统一思想，认清形势，明确任务，迎战困难，把智慧和力量凝聚到实现持续健康发展上来，是摆在我们面前的一项首要政治问题。

作为国家首批示范性高职院校、全国文明单位，2015年是全面完成“十二五”规划的收官之年，也是学院进一步充实内涵建设，加快建设国内知名，国际有影响高职院校的关键一年。集团党委一届六次全会、学院党委工作会、三届四次教代会，为我们适应新常态、同心渡难关、全力促转型指明了前进方向。安危不二吾志，险易不革其心。我们只有以“思想闯关聚合力，众志成城战危机”主题教育活动为契机，正视困难，提振信心，务实重干，勇往直前，把劲头用在干事创业上，用在深化改革上，用在推动事业发展上，真干实干善干，才能不断续写魅力、实力、人文、美丽、平安平职建设新篇章。

“2015年，机械学院以学院三届四次教代会精神为指导，以培养“三型”人才为目标，以提高人才培养质量为重点，以‘教学研究项目年’为主线，深化课程改革和教学改革，以优异的教学质量和良好的品牌形象，促进学生的就业和创业，以高就业率带动高入学率，为学院的建设和发展做出新的更大的贡献。”机械学院党总支书记李慧超在该院全体教师大会上说。

培养学生的实践技能是高等职业教育的最终培养目标。在高等职业教育过程中，实训是培养学生职业技能的核心环节。2015年，该院实验实训车间（室）全面推行以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为内涵的“6S”管理制度，开发实训项目指导书5项，实验实训开出率达到100%。组织好学生技能大赛，将以学生专业社团建设为载体，重点备战3个学生技能大赛：“高教杯”全国大学生先进成图技术与创新大赛，全国三维数字化创新设计大赛及全国信息技术应用水平大赛，力争荣获一等奖。

据该院院长张君介绍，2015年以“教学研究项目年”为主线，教授主持重点项目为引领，以副教授主持的项目为骨干，带动其他教师的科研项目，将教学研究项目建设贯穿全年教学工作，融入教师的日常教学中，做到教学教研教改相互促进，达到教师综合素质的全面提高。课程改革上，重点在考核方式改革上有重大突破，在15级新生中，探索实施“导师制”管理。每个专业培养1-2名核心骨干教师，以带动专业教师团队的整体素质。

教学工程建设方面，该院继续完善2014年立项的省级精品资源共享课程煤矿机械液压传动。建设院级精品资源课程。建设机械设计与制造专业教学团队，力争省级优秀教学团队。

2015年，该院要充分发挥技术专业优势，继续加强订单培养。富士康助理工程师订单班的合作在数量上力争涵盖15级全部机制类专业群学生。汽车专业群力争在15级新生中组建1个订单班。同时强化毕业生就业指导工作，一是实施专题式就业指导课程教学、日常指导（辅导员）和网上资料自学指导三位一体的就业指导方式。二是聘请企业或者优秀毕业生举办大小型就业指导讲座；三是依托就业协会等学生社团组织开展模拟面试、演讲比赛等活动。就业指导内容涵概就业政策解读、就业形式分析、求职应聘技巧等各方面的内容，对学生进行全方位指导。加大指导毕业生的“专升本”的辅导力度，力争升学率100%。

张君表示，机械工程学院将团结一致，扎实做事，在教学中显示实力，在工作中凝聚合力，在创新中形成动力，圆满完成2015年各项工作任务。（赵玉坤）