为加快青年教师的成长，提高青年教师的业务能力，帮助他们尽快适应学院教育教学工作的需要，提升教育教学效果，11月7日，文化教育部召开了“导师带徒” 暨青年教师座谈会，该部负责人及5对师徒等人参加了会议。

会上，该部负责人着重强调开展“导师带徒”活动的深远意义，提出“导师带徒”是文化教育部为培养青年教师综合素质，帮助青年教师钻研业务，提高教学水平的重要平台，旨在让青年教师快速成才。

座谈会气氛轻松、热烈，内容务实，大家在交流中互相启发，互相学习。李俊慧等五名徒弟首先介绍了自己入校以来的试讲、听课和辅导员工作，有案例的描述，有经验的提炼，有问题的反思……既表达了工作中的喜悦和困惑，又表达了对导师及同事们无私帮助的感谢。随后，该部教师胡绍玲等五位导师也讲述了自己在教学和辅导员工作上对徒弟的指导，肯定了徒弟的敬业、好学和进步，对徒弟工作中存在的不足提出了意见和建议，同时，导师们也都表示和徒弟之间是互相学习、共同提高的关系。（吴媛媛）