教学调研会场

教务处发言中

院长任文杰认真听取回报

“胸怀多大，事业就有多大。应对新的发展要求，希望各学院加强学习，提升管理素质提升，尽快实现职能转换，角色到位，当家作主，打造好的文化，容人、识人、取得新成绩”

“要创造好的文化，容人、识人、用人、善待人，调动各方积极性，打造品牌学校、品牌专业、品牌团队，高质量完成教代会确定的目标和任务。”3月11日上午，院长任文杰到教学单位与教学院部、教学管理部门领导座谈，调研教学工作，就教学管理改革、专业建设、招生就业、实验实训条件建设，基层文化建设等工作提出要求。

副院长李树伟参加调研，并主持了当天的座谈会。各教学学院、部，教务管理部门，办公室、督导处、计财处、人力资源部、实验实训中心、高职教育研究所、宣传教育处等机关处室的负责同志参加座谈会。

教务处处长姚新兆首先汇报了开学一周来的教学运行情况和新学期的工作设想。针对繁重的教学管理、改革任务，强调提升学习力，适应工作之需，做好教务服务，带好团队。实习实训中心主任李宏慧、机械工程学院院长张君、资源开发学院院长栗成杰，经济管理学院院长李国英、计算机和软件学院院长王德永、电气自动化学院院长贠亚男、艺术学院院长彭艺娟等分别汇报了本单位的工作，提出了需解决的问题。

任院长、李院长还特别听取了“服装工厂”“数控加工工厂”等的改造和运行情况汇报，听取了“汽车技术实训中心”“建筑工程技术实训基地”的设计方案。

座谈过程中，副院长李树伟不时插话，并一一对工作进行点评。指出，本学期教育教学改革任务艰巨，完成任务的过程，就是克服困难解决问题的过程，需要学习、需要构思、需要设计、更需要扑下身子，务实重干，问题找准、科学应对。

督导处处长王立亚就加强实训、实习安全管理，充分挖掘和利用现有资源，提高设备设施的利用率，更高地服务学生学习需求等提出了自己的看法和建议。

任院长对新学期开学一周来的工作表示满意，向教学一线的同志们表示慰问。针对下一个阶段的工作重点，任院长指出：“这次，教学单位的机构设置，要传递的信息不是简单的改名，是适应学院发展的需要，从构建现代高职新理念的视角，对学院发展框架的重构，是重要的机构改革。”“胸怀多大，事业就有多大，希望各学院应对新的发展要求，希望各学院加强学习，提升管理素质提升，尽快实现职能转换，角色到位，当家作主，打造好的文化，容人、识人、取得新成绩。”任院长指出：“外部人看问题，内部人看困难。这句话很朴素，但很有哲理。有智慧的人看到困难，就会想办法应对，办法总比困难多。”“学院的发展战略已经确立，推进各项工作，二级学院需责任到位、角色到位，学会当家作主，重心下移。”“对外，开放办学，拓宽思路；对内深化改革、应变搞活。”“要盘活资源、整合资源，打造有源之水。”任院长还就加强文化建设，提升软实力；做好“师带徒”工作，加强师资团队建设，国家级、省级教学工程项目等提出了意见。（文：裴朝阳 图：赵玉坤）