为了让2012级新生更加全面的了解自己的学习状态，发现自己在学习过程中存在的问题，交流学习经验，形成“好学、乐学、会学”的良好学风，经济管理系举办了学习经验交流会。

10月11日，该系特别邀请到了来自10级和11级的五位优秀学长，他们活动主要围个自己的大学学习经历，在实践中探索着最适合在自己的学习方法，结合新生在经过一个月大学生活体验，有哪些收获？还存在哪些不足？以及专业学习、就业等话题展开了热烈的讨论。

本次交流会从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业与人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。10级工商企业管理专业1班班长高振学首先发言，他认为进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关内容，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

11级工商企业管理专业2班的奖学金获得者张迪说：“学习的最终目的不仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就必须注意理论与实践的结合。“笔上得来终觉浅”，实践是检验自己对所学知识掌握的是否扎实，是否应用自如的最好方式。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。现在，社会上有非常多针对大学生的实践机会，这些都是非常宝贵的资源，我们应当充分利用。”

“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于优良学风的巩固和提高。（付正大）