本网讯（毛素文）从7月17日起，文化教育部暑期中青年教师培训进入总结阶段，先后组织开展了理论学习讨论、新进教师汇报课、优秀教师公开课等形式多样的活动，并建立了教师培训档案，取得了显著的效果。

整个培训期间，文教部根据教师队伍现状，遵循教师成长规律和个性发展特点，以“同上一堂课”活动为契机，确定了培训目标，设计了培训内容。文教部重视对青年教师培养，使青年教师快速成长起来。刘婧、吕晓鹏、乔芳、孙维、彭舒五位新教师通过了教研室试讲，进行了系部试讲，在指导教师的一对一辅导下，均进步明显，效果良好。各教研室在“同课异构”的基础上，推荐出了李清、李鸿升、毛素文、楚瑜、侯高伟、肖婷婷六位老师参加文教部公开课。这些老师在课程设计、授课艺术、授课方法等方面各具特色、精彩纷呈，充分体现了基础课程的魅力，如：体育的运动和谐之美；高数的严谨、逻辑之美；大学语文的语言、艺术之美，表现得淋漓尽致，显示了文教部年青年教师扎实的专业基本功和授课艺术。

在7月19日的培训总结会上，文教部全体教师踊跃发言，畅谈培训感受。大家纷纷表示，培训的两周短暂而充实，成效显著，在职教理念、课程设计、教案书写、教学艺术等方面取得较大提升。文教部邱主任强调，一定要继续巩固暑期培训成果，如教材处理多样化、课程设计丰富化、板书设计规范化等方面融入暑期备课中，为新学期开学做好充分准备，不断提高教学水平和授课质量，力争达到“堂堂精品课、节节精品课”，打造学生心中的“魅力”老师。