编者按：为全面抓实办学评估攻坚任务，持续夯实教师教学综合能力根基，加快推进学校高质量特色发展。7月3日起，学校开展为期两周的暑期教师培训，围绕“迎评估・更规范・再提升”主题，聚焦评估材料完善、教学规范提质、高水平师资队伍建设、特色专业群建设、课堂教学改革等内容，通过专家授课、集中学习、分组研讨、技能竞赛、观摩交流等多元形式有序开展。

迎评材料是办学能力评估的重要依据。暑期培训期间，学校将迎评材料集中审核整改作为核心任务之一，各院部集中办公、全员上阵，对照评估指标体系逐项梳理、逐条整改、逐份打磨，形成了三级审核、交叉互审、清单化管理等一系列行之有效的做法，全校上下营造出“人人参与评估、人人重视质量”的浓厚氛围。

健全机制，压实责任链条。资源开发学院构建“负责人统筹—教学负责人主抓—教研室主任负责—专人分项承办”四级体系，对30项佐证材料实行清单化台账管理。航空学院严格落实“材料负责人、模块负责人、院部负责人”三级审核制度。艺术学院建立“教研室自查—学院专项自查—班子终审自查”三级审核机制。体育与心理健康教育部成立迎评专项工作小组，落实专人专岗、责任到人。汽车工程学院成立资料专项小组，分工归档教学档案、校企合作佐证、实训基地台账。自动化与信息工程学院建立“班子成员分包带头、教研室主任分工负责、骨干教师具体实施”三级联动机制，实行“日调度、日通报”制度，形成上下贯通、全员参与的工作格局。

交叉联审，严把材料关口。实习实训中心聚焦评估实习实训板块，集中研讨梳理相关材料，细化形成校、院两级工作任务清单，先后组织五轮专项检查，覆盖10个教学院部、167间实训室，逐项完善7类核心档案材料，实行一室一档标准化管理。计算机与信息工程学院成立迎评材料专项组，分设课程教材、师资、专业与实训三个小组，各小组在提交前进行交叉互审；针对反馈及自查问题集中整改，做到审核一份、修改一份、通过一份，全部材料已全部提交。航空学院统一审核标尺，开展交叉联审，梳理问题并形成整改清单。护理学院先后召开专项研讨会及第三轮交叉汇审，全面排查六大板块支撑材料短板，针对逻辑链条不完整、细节疏漏等问题逐项整改。机电工程学院采用“集中+互审”方式，A类材料全员集中审核，其他材料分工到人，审核人与材料负责人一对一反馈、签字确认。尼龙化工学院实行“统一部署、分项负责、逐级审核、集中提升”的推进方式，并同步开展二级审核，对材料完整性、规范性、逻辑性和支撑度集中把关。

对标指标，逐项攻坚突破。文化教育部围绕28项佐证材料逐条推进，规范思政教学核心材料，整合课程标准汇编与课程衔接报告，完善质量监控体系，夯实师德师风考核资料及全员档案袋。资源开发学院聚焦A级核心材料，完善课程标准汇编、思政改革方案、师资台账等关键指标，同步夯实B级与C级材料，逐项核查、逐类规范、逐条打磨，全部实现标准化、体系化、规范化。汽车工程学院开展多轮自查互查，补齐短板、统一归档，完善特色成果支撑材料。体育与心理健康教育部在完成院内打磨后提交两轮校级审核，逐条建立整改台账、逐项落实，经二次复核定稿归档。艺术学院通过逐级把关、签字确认，确保材料真实完整、数据准确。

本次迎评材料集中审核整改是暑期培训“迎评估·更规范·再提升”主题的核心环节之一。通过全校各院部集中攻坚，迎评材料的完整性、规范性和支撑力得到全面提升。下一步，各院部将持续巩固整改成果，为学校顺利通过办学能力评估奠定坚实基础。

（供稿/教务处 图片/颜洁 撰稿/信熙卿 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）