文明浸润筑新风，心理赋能启心灵。4月24日，我校青年志愿者（星愈艺术疗愈志愿服务团队）走进叶县邓李乡复兴少年宫（新时代文明实践基地）开展心理健康辅导志愿服务活动，为该校六年级学生带来了一场别开生面的沉浸式非遗扎染体验活动。

此次活动旨在将非遗文化体验与趣味实践相结合，既锻炼孩子们的动手实践能力，又让大家近距离感受传统非遗技艺的魅力，在沉浸式体验中陶冶情操、滋养心灵，让传统文化在潜移默化中传承延续。

活动现场，志愿者们以图文并茂的形式，带领孩子们踏上扎染文化溯源之旅。他们娓娓讲述了传统印染技艺的文化底蕴与独特艺术价值，生动的讲解引得孩子们专注聆听、连连惊叹。随后，志愿者细致讲解扎染扎结、染色两大核心工艺，现场展示缝扎、捆扎、夹扎等制作手法，直观演示不同绑扎方式造就的多样纹样，让孩子们充分了解非遗技艺的制作奥秘。在趣味实践环节，孩子们化身小小非遗传承人，满怀热情动手操作，自主发挥创意折叠、捆扎、固定布料，用心制作专属扎染作品。大家依次将布料浸入靛蓝染液浸染，等待过程中欢声笑语不断，互动氛围融洽。待作品完成拆解，一幅幅独一无二的蓝白纹样映入眼帘，肌理别致、意境盎然，独特的艺术效果让孩子们惊喜不已。

据了解，本次活动是我校深耕非遗文化浸润与心理健康融合育人理念、推进特色育人实践的重要举措。活动依托乡村少年宫平台，将传统非遗技艺融入趣味实践课堂，以匠心非遗滋养心灵、以文化美育涵养品格。在沉浸式非遗体验中，不仅帮助学生掌握传统手工技艺，丰富精神文化生活，更有效舒缓身心、涵养积极心态，进一步厚植文化底蕴，增强学生的民族认同感、文化自信与心理健康素养。

近年来，我校以创建全国文明校园为契机，不断拓宽传统文化传承路径，依托多元化志愿服务活动，搭建文化交流互动平台。本次与邓李乡复兴少年宫的携手合作，进一步深化资源互通，为后续开展特色文化交流、拓展实践育人活动奠定坚实基础。未来，我校将持续整合非遗文化资源，常态化开展非遗体验与文明实践活动，持续推动文明培育与文化传承深度融合，以传统文化涵养心灵、浸润成长，为青少年身心健康全面发展注入持久的文化力量。

（供稿/文明办 艺术学院 博学书院 摄影/韩娜 撰稿/韩娜 程琳 编辑/马金 责审/宋婷婷 审核/李创起）