11月5日，河南省教育厅公布了河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价结果，经学校自评、专家评审等环节，我校立项建设的14门课程全部获得评价通过，其中2022年立项建设的《工程测量》等7门课程获得首次评价通过，2021年立项建设的《网络管理与安全》等7门课程获得二次评价通过。

精品在线开放课程建设作为职业院校教学改革工程的重要内容，旨在主动适应数字教育新形势，促进职业教育办学模式、育人方式、教学方法和考核评价的数字化重塑，构建更加多样、更具活力的职业教育生态。近年来，学校高度重视精品在线开放课程建设工作，制定了《平顶山工业职业技术学院精品在线开放课程建设与管理办法》《平顶山工业职业技术学院在线开放课程教学管理办法》等文件，建立了校级、省级、国家级精品在线开放课程三级梯队培育体系，推动专业（群）优质资源共享共建，促进新的教学模式和多元化教学手段有效实施，构建了更加多样、更具活力的课堂生态，全面提升教学效果和教学质量。截至目前，我校已建设国家精品在线开放课程5门，建设省级精品在线开放课程29门，建设校级精品在线开放课程82门。

下一步，学校将坚持落实立德树人根本任务，围绕人才培养中的“课程”核心要素，充分发挥精品在线开放课程在推进职业教育数字化转型升级、促进优质教育资源均衡、深化教学改革等方面的重要作用。同时，不断加强“五金”内涵建设，不断完善在线开放课程、专业教学资源库、虚拟仿真实训资源等数字化资源体系建设，以“金课程”助推“金专业、金师资、金基地、金教材”一体化建设，推动学校教育教学质量再上新台阶。

（供稿/教务处 图片 撰稿/刘秋伟 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）