河南理工大学平煤工程技术学院

2026级新生报到迎新工作系列报道之二

第一次陪餐：以暖心陪伴共进早餐，品味校园第一份温暖

为深入落实 "五育并举" 育人理念，切实拉近师生距离，及时了解新生入学适应情况，近日，河南理工大学平煤工程技术学院开展 "五个一" 系列活动之第一次陪餐。学院领导与大一三个专业新生代表及两名大二学生代表共进早餐，在轻松温馨的氛围中倾听学生心声，共话成长规划。

清晨的餐厅暖意融融，学院副院长王鸿铭与同学们围坐一桌，一边用餐，一边亲切交谈。王鸿铭首先关切询问了新生入校以来的生活适应情况，从宿舍环境到食堂口味，从课程节奏到课余安排，逐一了解大家的真实感受。随后，谈话围绕两个核心问题展开：大学期间想学到什么？今后的发展规划是什么？

                                                       （陪餐中）

对提问，同学们踊跃发言。有的同学表示希望扎实掌握专业知识，有的同学期待提升综合实践能力，还有的同学对未来考研、就业方向提出了自己的初步设想。王鸿铭认真倾听，逐一回应，并结合自身经历与行业发展趋势，引导同学们树立长远目标，合理规划大学时光。

在谈到学习成长方法时，王鸿铭希望大家今后着重从三个方面努力。一是认识自己。希望同学们找准自身定位，主动探索适合自己的学习路径，认清个人优势与不足，找到个人发展方向，做到有的放矢；二是学会学习。大学阶段不仅要多看书、多学习，更要掌握科学的自学方法。他引用"授人以鱼，不如授人以渔"的古语指出，知识的获取固然重要，但学会自主求知，掌握独立思考、自主钻研的能力，才是能够让人终身受益的宝贵财富。三是学会辩证思维。面对当前各类信息激增及人工智能飞速发展的时代变化，要学会多角度分析事物，不盲从、不孤立、不片面、不绝对地看问题，在纷繁的信息环境中保持独立判断，锤炼独立人格。

谈话中，王鸿铭还特别提到人工智能技术的快速发展，引导同学们思考人工智能对未来学习与职业发展的影响。他指出，人工智能既是挑战也是机遇，同学们既要正视技术变革带来的行业重塑，也要主动拥抱新技术，将人工智能作为提升学习效率、拓展专业边界的工具，在人机协同的时代背景下找准自身定位，培养不可替代的核心竞争力。

两名大二学生代表也分享了自己入学一年来的成长体会，从专业学习的经验到时间管理的心得，为新生们提供了切实参考。整场早餐会气氛融洽，既有思想的碰撞，也有温情的关怀。

                                （暖心一餐虽毕，师生情谊正浓 —— 早餐会后合影）

一份热乎的早餐，一次暖心的陪伴，拉近的是师生距离，传递的是育人温度。此次第一次陪餐作为学院"五个一"系列活动的重要组成部分，让新生在入校之初便品味到校园的第一份温暖。下一步，学院将继续围绕"五个一"活动要求，把关怀融入日常、把陪伴落在实处，扎实推进各项育人举措，用心、用情、用力守护每一位学生的成长之路。

(供稿/平煤工程技术学院 初审/乔志航 复审/刘洋 终审/王鸿铭 撰稿/刘洋 摄影/刘洋)