第一条 、为了贯彻“质量兴院”的办学宗旨，切实加强教学管理，提高教学质量，促进学院教学 工作的改革与发展，强化教学活动的监督与监控，根据《平顶山工业职业技术学院督导工作实施细则》提出教学督导工作意见（试行）。
第二条、 教学督导职能是：对教学工作进行督促、监察、评估、指导、咨询等。
第三条 教学督导工作的指导思想是：坚持社会主义办学方向，坚持以质量兴院、改革创新的办学宗旨，强化教学管理，提高教育质量，适应社会需要，促进学院发展。
第四条 、教学督导的工作任务是：督促全院教师和教学管理人员全面贯彻党的教育方针，认真执行《中华人民共和国教育法》、《职业技术教育法》，严格执行教学计划和教学大纲，努力提高办学水平和教学质量，为国家培养合格的高等职业技术人才。
第五条、 教学督导的工作范围是：对影响教学质量的诸因素：教学目标、教学管理、教学工作各环节（备、教、辅、批、考）、实验实习等教学活动的全过程实施督导与监控。
第六条、 教学督导工作可采取日常检查、综合督导、专业督导、跟踪调查等形式，对学院各系（部）的教学管理工作和教师的教学工作进行督导。主要方法是听、查、议、考、导。听---听课，查---查看有关教学文件、资料，考---考试、考核，议---对教学工作进行分析、评议，导---指出针对性的指导意见。
第七条、 在教学督导过程中，对部门或个人的工作进行评价，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，以达到发现问题、解决问题、整体优化教学的目标。
第八条、 各系部要重视和大力支持督导工作，协助完成督导工作任务。任课教师要密切配合，虚心接受督导检查，任何人不得拒绝、拖延督导检查工作。
第九条、 教学督导工作要根据教学工作的实际制定学期督导工作规划，参加有关教学研究、教学改革、教学工作会议，适时召开师生座谈会，广泛收集和听取教师和学生对教学工作的意见和建议。
第十条、 在教学督导工作实践中，认真收集和整理各种资料，建立和健全检查、评估体系、完善督导工作档案资料。
第十一条 、教学督导工作要及时向学院领导及教务处、教学系（部）汇报或反馈督导工作信息，提出改进教学管理和教学工作的建议和意见。
