书院概况：
一．书院简介
博学书院成立于2023年11月，是平顶山工业职业技术学院开展“一站式”学生社区综合管理模式建设，深化教育教学改革，推行“学院+书院”现代育人模式背景下的首个试点书院。书院以学生公寓“博学居”“博雅苑”为育人阵地，在原艺术学院、尼龙化工学院、航空学院、国际合作学院4个专业院部基础上，成立文艺社区、工丘社区、蓝天社区、国际社区4个“一站式”学生服务社区。
目前，书院现有教职工 17 人，其中专职辅导员 13 人。这支队伍充分发挥专业优势与育人专长，扎根社区开展工作，推动专业教育与社区育人深度融合，为学生成长提供常态化、精细化指导服务，切实筑牢育人服务根基。
书院始终以党建引领为核心，文化浸润为重点，落实立德树人根本任务，通过“一核心四引领五并举”培养目标建设，坚持以学生发展为中心，通过第二课堂探索实施 “1345”人才培养模式。围绕为党育人、为国育才使命，立足中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，突出文化立院和文化育人特色，以“尚德、励志、求真、务实”为院训，践行“当好大先生，培育德才兼备栋梁；做好大学生，骂行爱党报国志向”的育人理念，强化书院文化内涵建设，构建特色素质育人体系。成立以来，书院先后获得集团“先进区队”、“五四红旗团支部”，学校“先进党支部”、“先进区队”、“宣传思想文化工作先进单位”、“精神文明建设工作先进单位”、“统战工作先进单位”以及“挑战杯”大学生创业计划竞赛“优秀组织奖”、学院“志愿服务先进集体”等荣誉称号，为培养具有坚定信仰、高尚品德、较强能力和创新精神的大学生群体提供坚强有力保障。
二．书院架构
党支部书记、院长：吴志钟
党支部副书记、工会主席：魏宏伟
综合部部长：赵平
团总支书记：宗佩颖
博学书院专职辅导员：李晓军、李旭方、任笑笑、史会娟、
王振宇、冯 臻、焦意茗、常 城、熊一鸣、赵偲伦、李方明、孟凡旸、余恺迪
三．形象标识
1、院名：博学书院
出处：“博”，大通也。（《说文》）即宽广、广博。
《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”
《劝学》：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”
寓意：为师，应宽仁厚德，学识渊博，造诣精深；为生，应崇德修学，博采众长，精勤求学。在追求广博的知识学问中，丰富学识，增长见识，通晓道理，掌握事物发展规律，实现自我管理、自我成长、自我发展，成为具有广博知识和较强实践能力的高素质人才。
2、理念
当好大先生，培育德才兼备栋梁；做好大学生，笃行爱党报国志向。
寓意：
教师要成为大先生，要怀揣教育理想，坚守教育初心，担当“为党育人、为国育才”的使命，努力做新时代的“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。
学生要成为大学生，要明德知礼，诚意正心，以踏实态度认真学习实践，以勤奋刻苦探求科学真知，善于学习，勇于实践，让德智体美劳全面发展，真正成为堪当民族复兴大任的时代新人。
3、院训
尚德励志 求真务实
寓意：
“尚德”，崇尚道德为先，弘扬品行为首。要坚守立德树人根本任务，将道德和品行作为育人之本、立人之基，把良好的道德品行作为传道授业的要求，作为成人成才的基础。
“砺志”，砥砺意志品质，奋发进取有为。倡导和勉励师生在人生征途上和工作学习实践中志存高远、坚韧不拔、奋发向上、博学广智，以坚强的意志力敢于战胜各种困难和挫折。
“求真”，追求科学真理，领悟人生真谛。探索客观世界的发展规律。倡导师生崇尚科学，崇尚学问，共同追求真理、探求真知、共育真情，在培养真才的过程中弘扬“中国精神”。
“务实”，崇尚实干精神，解决实际问题。把务实作为积极对待人生的一种态度，作为激励自我不断发展的一种作风，从实际出发，聚焦育人为人根本，脚踏实地，真抓实做。
4、书院院徽
设计说明：
1、院徽整体设计与我校圆形校徽相呼应。
2、设计方案中，蓝色代表天空,寓以科学、理性之意；白色代表圣洁，寓以广博、广大之意，二者相间，象征着无限的力量和广阔的空间。
3、标志的主体部分由打开的书籍和竖排篆体“博学”二字共同组成，主体稳健厚重，传达着为师，应宽仁厚德，学识渊博，造诣精深；为生，应崇德修学，博采众长，精勤求学的内涵。
四．育人理念
博学书院全体人员围绕为党育人、为国育才使命，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实立德树人根本任务，积极探索“三全育人”创新实践，立足中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，突出文化立院和文化育人特色，以“尚德励志 求真务实”为院训，践行“当好大先生，培育德才兼备栋梁；做好大学生，笃行爱党报国志向”的育人理念，强化书院文化内涵建设，构建特色素质教育体系，全面提升服务育人成效。
