为贯彻落实党中央、国务院有关“三下乡”社会实践活动的精神，推动资源开发学院学生深入基层、走进农村，增强服务意识和责任感，提升综合素质和实践能力，利用暑期时间，资源开发学院组成志愿者团队踏上2024年“三下乡”的征途。他们带着对乡村的深情厚谊，将青春的热情与知识的光芒洒向广袤的田野与红色课堂，用实际行动诠释着新时代青年的责任与担当，与村民同呼吸，共同探索着乡村振兴的新道路。

本次社会实践活动共有100名学生参与，他们将分成10个小组，分赴省内不同的农村和社区开展为期一个月的实践活动。活动内容主要包括乡村调研、普法宣传、学生资助、农村服务等多个方面，旨在通过亲身体验和实践，增进对农村社会现状的了解，激发学生的社会责任感和人文关怀意识。

乡村调研团队实践队员在实践中，通过与村民的交流，了解他们的需求和期望，锻炼沟通能力和解决问题的能力。参与乡村建设还能增强大学生对国家政策和农村发展战略的认识，激发爱国情怀和社会服务的热情。

学生资助团队实践队员在学生资助中心服务过程中，我学会了更加珍惜自己所拥有的，面对那些在困境中仍保持乐观态度的人们，学会了谦卑，意识到自己的能力与贡献其实微不足道，但每一份帮助都可能成为他们心中的阳光。让我更加坚定了用实际行动回馈社会的决心。

农村服务团队实践队员在村委会的社会实践活动令我感触颇深。我参与了村民信息登记、政策宣传等工作，深刻体会到基层工作的繁琐与重要。与村民交流中，感受到他们的朴实与期待。这段经历让我明白，村委会是连接群众和政府的重要桥梁。学会了耐心倾听、认真做事，也更懂得责任的重量。

普法宣传团队实践队员开展形式多样的普法宣传、普通话推广、反诈骗宣传以及提供法律援助和纠纷调解服务。宣传了习近平新时代中国特色社会主义思想，积极向村民普及宪法和法律知识，弘扬宪法精神，并为居民提供一对一的法律咨询服务，耐心解答居民们提出的各类法律疑问。此外，实践团队还创新性地开展法律知识竞答活动，这不仅检验了村民们对法律知识的掌握程度，也进一步激发了他们学习和运用法律的热情。

资源开发学院希望通过这次“三下乡”社会实践活动，激发学生对农村的关注和热情，培养学生的实践能力和社会责任感，促进学生的全面发展和素质提升。同时也希望通过学生的参与和奉献，为农村社区的发展和进步贡献一份力量，促进城乡一体化发展，推动乡村振兴战略的实施。（供稿/资源开发学院 摄影/高光光 撰稿/张志伟）