按照学校党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排，6月2日，校党委书记毕晓阳深入马克思主义学院开展调查研究并召开座谈会，党委组织部、党委宣传部负责同志及马克思主义学院全体教师参加。

毕晓阳对马克思主义学院近年来取得的成绩给予肯定，对调研中发现的问题作了说明和解答。他指出，加强马克思主义学院建设，是深化马克思主义理论研究和建设的重要举措，是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求，对于引导青年学生牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培养一代又一代社会主义建设者和接班人，具有重要意义。就加强马克思主义学院建设及办好思政课，他提出四点要求，一是要深化思想认识。要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，高度重视培养社会主义建设者和接班人。要充分认识思政课建设工作的重要性，充分认识各级领导对思政课建设工作的极端重视，充分认识提升思政课理论研究水平的紧迫性，全力落实推进思想政治教育各项工作。二是要强化研究阐释。要把学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于加强和改进思政课建设工作的重要论述作为理论研究的根本前提，努力在贯通思想体系、把握科学方法上下功夫，深刻领会其中蕴含的马克思主义世界观方法论，自觉运用其立场、观点分析情况、研究问题、提出对策，强化政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，确保党的领导贯穿于思政理论研究的全过程和各方面。三是要加强改革创新。推进思政课改革创新，就是要落实“大思政课”理念，就要推动思政课工作格局再拓展、工作机制再优化、工作力量再加强、工作水平再提升，构建起资源力量充裕、内生动力充盈、功能作用充分的新时代思政课新格局、新机制、新生态。要牢牢把握青年成长需要的实际，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。四是要扛实责任担当。思政课教师要坚持教育者要先受教育，努力成为先进思想传播者，党执政的坚定支持者，要始终践行政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的基本要求，始终坚持国家和人民的立场，根据国家的利益和人民的意愿去评判是非曲直、义利得失，让思政课“有知有味”，让思政课真正“活”起来、“火”起来，让学生真学真信、愿学爱学，成为学生喜爱、终身受益的课程。