德育教研室继续深化形势与政策课程改革

作者: 时间:2012-02-27 点击数:

2012年3月将召开“两会”,下半年将召开中国共产党第十八次代表大会,为使学生进一步理解今年新形势、新政策,保持学生思想稳定进一步做好新学期形势与政策教学工作,德育教研室继续深化形势与政策教学改革。 1.教学内容改革。紧紧围绕教育部2012年上半年形势与政策教学要点,结合我院实际情况,紧贴学生思想实际,进行准备了我国公民道德建设的现状与对策、我国廉政建设的发展形势;“后金”时代的朝鲜;温家宝答记者问解读、构建新的收入分配格局、稳定物价惠民生、2012经济形势分析、加快经济增长方式转变、金砖国家崛起之路与前景展望、 叙利亚局势分析、省委九次党代会精神解读等12个教学专题。

2.教学方法改革。继续探索轮换式讲座,尝试实行形势与政策报告会制度。

3.考核方式改革。尝试考前给学生布置社会调查报告题目,学生期末提交调研报告作为期末考试成绩主要依据的考核方式,增强学生运用所学知识解决实际问题能力。

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