校属各单位：

为加强省级教育教学改革研究与实践研究项目培育，规范校级教改项目管理，现就学校2021年立项的教学改革与实践研究项目结项及2023年教学改革与实践研究项目立项工作通知如下：

一、教学改革与实践研究项目结项工作

（一）结项范围

2021年学校立项的教学改革研究项目

（二）结项要求

项目结项应提交规范的结项书、研究报告和相关佐证材料。研究报告应反映我校教育教学特色，具有创新性、科学性和实效性，对提高学校教学水平和质量产生明显效果。佐证材料包括与项目研究内容相关度较高的专著、教材、发表的论文以及取得的成果等，佐证材料一般应是项目批准立项之日起取得的研究成果。

（三）提交材料要求

1.结项项目须填写《平顶山工业职业技术学院教育教学改革研究与实践项目结项书》（附件1）word格式，文档命名为“项目编号+负责人姓名+结项书”。

2.项目成果佐证材料整合成一个PDF文档，须编排目录。佐证材料包括研究报告（附件2）、项目申报书、发表的论文、出版的专著、取得的成果、成果应用情况等材料。

3.院（部）结项汇总表（附件3）。

各单位对结项材料进行初审、汇总，填写院（部）结题汇总表（附件3），并于4月21日前以学院为单位将上述材料纸质版（汇总表2份，结项书5份）和上述材料电子版报送至教务处。

本次结项验收，学校委托项目和重点项目拟采用现场答辩评审，答辩时间另行通知；一般项目采用材料评审，不再组织答辩。

二、学校2023年教学改革与实践研究项目立项工作

（一）立项类别

立项类别分为学校委托项目、重点项目和一般项目三类，具体立项数量视申报情况而定。

（二）选题范围

本次校级教育教学改革研究与实践项目围绕职业教育“一体、两翼、五重点”“双高建设”“534”工程和提质培优行动计划等内容展开，分为五大类：即学校总体教学改革类、各学科专业教学改革类、课程建设类、教学管理类和学校教学综合系列研究类。主要涵盖人才培养模式、专业建设、课程建设、实践教学、教学内容、教学方法、教材建设、教学管理及教学质量保障体系等方面的改革。

教学改革与实践项目要结合实际情况，选择具有较高理论与实践价值、富有创新性、致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题，重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破，针对国家职业教育改革的热点问题，围绕立德树人，融入课程思政、劳动教育、职业素养等内容，具体选题范围可参照《2023年平顶山工业职业技术学院教学改革研究与实践项目选题指南》（附件3，以下简称“选题指南”）。

（三）立项申报条件与要求

1.校内各相关单位从事教学及教学管理工作的在岗教师均可申报。

2.项目主持人应对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等职业教育相关政策等有相当的认识和了解，具有多年从事一线教学经历及参与过相关课题研究，并具备良好的组织协调能力，申报校级重点项目的主持人应具有高级职称，申报校级一般项目的主持人应具有讲师以上职称。

3.项目负责人只能主持申报1个项目，作为主要参加者原则上不能超过2个项目。项目研究团队具有较好的研究基础和较强的研究力量，项目组成员5人为宜，最多不超过8人（含负责人）。联合申报的项目每增加一个单位可增加3人，最多限5个单位20人。项目选题符合新时代职业教育发展理念，具有较强的科学性、适用性、创新性和前瞻性，已获立项的相关项目不得以雷同内容重复申报。

4.研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究设计方案，有明确的预期成果。

5.预期成果可量化，具有较强的实践意义和可操作性，并具有一定的推广价值，

6.支持校内多单位联合申报校级重点项目，鼓励吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。

7.申报材料不能涉及保密内容与知识产权问题；意识形态问题实施“一票否决制”。

（四）项目管理

1.项目研究周期一般为1年，特殊情况报教务处备案后可适当延长，但不超过2年。

2.项目以项目管理形式实施。教务处负责项目的立项建设、项目结项、成果鉴定和成果奖励。项目归属单位负责项目过程管理，加强日常管理，督促检查指导，及时将项目研究阶段性成果应用到人才培养工作实践中。

3.项目实行主持人负责制，项目主持人具体负责项目的调研论证、方案设计、项目结项、实践应用和经费使用等工作。项目主持人及成员在研究实践期内原则上不允许变更，项目结项前，对确因工作变动等原因不能继续研究与实践者，须经本单位同意后，报教务处备案。

4.项目研究实践期内无故未完成研究任务，学校予以撤销，并核减所在单位下一年校级立项的申报限额。

（五）立项程序

1.单位推荐。各单位根据“立项指南”，做好教学改革项目初评工作，择优推荐。教务处只接受教学单位推荐的项目，不受理个人申请。

2.专家评审。学校聘请有关专家组成评审委员会。评审工作实行回避制度，坚持公开、公平、公正，择优遴选。

3.网上公示。学校根据专家评审结果，对本次校级立项项目进行公示，接受广大教师监督。

4.立项公布。拟立项的校级教改项目经公示无异议后，由学校批准公布。

（六）材料要求

1.《教育教学改革研究与实践项目立项申请书》（附件5），纸质版（正反打印，骑缝装订）2份，电子稿（PDF格式）1份，电子稿命名格式为：“主持人姓名＋项目名称＋立项申请书”。

2.《相关证明材料》电子稿（PDF格式）一份，命名格式为“主持人姓名＋项目名称＋佐证材料”。佐证材料内容包括：项目主持人和主要参加人员近年来教育教学改革方面的主要成果，与项目有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录及论著复印件。可按材料重要程度分类，形成目录，编排内容，形成一个PDF文件，文件大小不超过50M。

3.《教育教学改革研究与实践项目立项申报汇总表》（附件6），纸质版2份，电子稿1份，电子稿命名格式为：“单位名称＋校级项目汇总表”。

请各单位务必于2023年4月28日下班前，按上述要求将纸质材料统一收齐后，报送至教务处。同时，提交电子版材料，电子版材料应与纸质材料完全一致。

联系人：李学军（67291）

教务处

2023年4月11日

附件1：教育教学改革研究与实践项目结项书.docx

附件2：教育教学改革研究与实践项目结题研究报告.docx

附件3：教育教学改革研究与实践项目结题汇总表.xlsx

附件4：职业教育教学改革研究与实践项目选题指南.docx

附件5：教学改革研究与实践项目立项申请书.docx

附件6：教育教学改革研究与实践项目立项汇总表.xlsx