为进一步深化思政课教学改革、提升理论教学质量，9月16日下午，马克思主义学院在人工智能产业学院203教室举行第四次集体备课会，学院全体教师参会。

备课会上，教师孙沛围绕“坚持党的全面领导”主题作重点分享。他聚焦学生对党的创新理论的认知基础、思想困惑点及实践关切点，精选脱贫攻坚、科技创新等领域的鲜活案例以及相关短视频等资源，将抽象的政治理论转化为可感知、可共鸣的教学内容，为参会教师提供了教学思路参考。

备课研讨中，多位教师结合自身教学实践分享经验：有的教师分享了用“本地党建创新案例”阐释理论的教学心得，提出“身边事讲透大道理”的教学技巧；有的教师则针对学生课堂互动积极性不足的问题，建议加入“小组讨论+观点辩论”环节，引导学生主动思考“党的全面领导在日常生活中的体现”。教师们纷纷表示，将紧扣课程理论体系，进一步“挖深”核心理论——既要精准阐释“坚持党的全面领导”等内容的理论渊源、核心要义与实践逻辑，又要结合马克思主义理论学科前沿动态、国家发展实践热点及地方特色案例，让理论教学既有政治高度、学术深度，又有时代温度，为构建“理论扎实、案例鲜活”的课程内容体系添砖加瓦。

新学期伊始，马克思主义学院紧跟学校教学工作整体部署，以集体备课会为核心抓手，同步依托“大听课、大比武、大提升”三大活动纵深推进，将思政课从“备好课”向“备好优质课”升级，为新学期教学工作筑牢质量根基。

（供稿/马克思主义学院 图片/孙尧 撰稿/张晨曦 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）