3月25日上午，副校长张立方来到1号教学楼210教室，随堂听取马克思主义学院青年教师周叶青讲授的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，马克思主义学院教学工作负责人陪同听课。

课堂上，周叶青老师态度端正、准备认真，立足教学要求完整讲授课程内容，展现出青年教师积极向上、认真负责的教学态度与良好的精神风貌。听课结束后，张立方在肯定青年教师认真备课、积极授课的努力与付出的同时，勉励青年教师要立足课堂多打磨、多历练，在教学实践中不断积累经验、提升水平，主动创新教学方法，丰富教学内容，尽快成长为业务精湛、学生喜爱的优秀思政课教师，助力学校思政课建设提质增效。

结合当前学校办学能力评估工作部署，张立方强调，一是全力备战学校办学能力评估迎检工作，压实课堂责任。全体教师要高度重视本次评估工作，全面细致做好各项教学准备；学校将持续开展随机听课，推动课堂打磨常态化、教学环节规范化，以优良的教学状态迎接评估检查。二是强化青年教师培养，完善成长体系。要对照教育部思政课提升行动计划关于教师队伍建设的要求，加强思政课教师队伍建设，系统强化教学培训与实践历练，搭建成长平台，助力青年教师快速提升教学水平，打造一支高素质专业化思政课教师队伍。三是提升综合教学素养，夯实育人根基。青年教师要主动精进教学技能、提升教学能力，同时注重提高心理素质，从容应对各类教学检查与评估考验，在持续历练中补齐短板、增强本领，努力成长为可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师。

下一步，学校将持续推进领导干部听评思政课常态化，紧盯课堂质量提升，建强思政教师队伍，以优质教学成效为学校办学能力评估保驾护航，不断开创学校思政教育工作新局面。

（供稿/马克思主义学院 图片/张凯丽 撰稿/崔伟玲 编辑/马金 责审/宋婷婷 审核/李创起）