教务处
聚力迎评提质|学校暑期教师培训进行时(三)
来源: 2026-07-17 17:22 点击量:

编者按:为全面抓实办学评估攻坚任务,持续夯实教师教学综合能力根基,加快推进学校高质量特色发展。7月3日起,学校开展为期两周的暑期教师培训,围绕“迎评估・更规范・再提升”主题,聚焦评估材料完善、教学规范提质、高水平师资队伍建设、特色专业群建设、课堂教学改革等内容,通过专家授课、集中学习、分组研讨、技能竞赛、观摩交流等多元形式有序开展。

为深入贯彻职业教育高质量发展要求,扎实推进迎评工作,全面检验专业建设成效,近日,学校举行暑期教师培训“专业剖析”经验交流暨启航组、远航组比赛。各院部负责人、教学负责人、专业带头人及骨干教师到场观摩交流。

本次“专业剖析”比赛采取“院部全面剖析+校级集中比赛”的组织模式,在前期领航组比赛的基础上,梯次推进启航组与远航组赛事,实现了“层层练兵、全员覆盖”的专业建设大检阅。

领航引路,共享经验。7月10日,领航组获奖教师进行专业剖析展示与备赛心得分享。获奖教师紧扣专业定位与岗位对接、人才培养方案设计、师资队伍建设、实习实训与校企合作、质量监控与改进五个维度,完整呈现了专业建设的顶层设计逻辑与实践落地成效。在经验交流环节,获奖教师从产业链与专业链的映射关系出发,深入剖析了课程体系动态更新的内在逻辑;以企业深度参与人才培养方案修订、核心课程开发、实训教学等实质合作为例,阐述了校企协同育人的推进路径;依托毕业生就业数据与用人单位反馈,展示了质量监控闭环的构建过程。获奖教师的分享引发了在场教师的强烈共鸣,大家结合各自专业建设实际,深入探讨,在思维碰撞中凝聚了共识,在互学互鉴中明晰了方向。

启航展翼,锐气昂扬。7月13日,启航组比赛在图书馆报告厅举行。参赛教师立足区域产业发展战略与企业真实岗位需求,精准阐释了专业核心培养目标与岗位群能力对应关系。在人才培养方案设计中,选手们完整呈现了从岗位能力到课程模块的映射图谱,系统说明了岗课证赛融合的实施路径;在实习实训与校企合作环节,通过校企联合开展订单培养、共建实训平台等实例,生动呈现了产教协同育人的实践成效。答辩环节,参赛教师面对随机抽取的问题应答自如,展现了过硬的专业素养与临场应变能力。

远航蓄力,行稳致远。7月16日,远航组比赛在公共实训研讨交流中心举行,参赛教师以开阔的产业视野对专业发展全局进行深度把脉。汇报内容既有对专业建设成效的系统梳理—包括专业动态调整的实证依据、企业参与办学的佐证材料、毕业生高质量就业的详实数据;也有对薄弱环节的深刻反思—结合常态化诊改数据,精准识别专业建设中的痛点,并提出了具有前瞻性和操作性的改进方案。整场比赛充分彰显了参赛教师深耕专业、锐意进取的精神风貌。

本次“专业剖析”启航组、远航组比赛,是学校暑期教师培训“迎评估·更规范·再提升”主题的重要环节。比赛搭建了各专业院部交流互鉴、取长补短的平台,实现了从“点上开花”到“面上结果”的经验辐射。

下一步,学校将以此次比赛为新起点,把比赛成果转化为专业教学标准修订、人才培养方案优化、课程体系重构的务实行动,以专业内涵的持续提升助推学校办学能力再上新台阶,为培养更多高技能人才提供坚实支撑。

(供稿/教务处)