编者按：为科学把握职业教育发展规律，切实提高教师教育教学水平，全面提升人才培养质量。7月6日起，学校开展为期两周的暑期教师培训。本次培训围绕“建设全国一流职业院校，我们怎么办”这一命题，在全体教师中开展“思想大解放，理论大学习，形势大讨论，技能大提升”主题培训活动。通过全面学习新时代职业教育相关政策，科学分析当前学校发展优势，深入讨论学校未来发展方向与路径，形成推动高质量转型发展共识，扫除制约发展思想障碍，凝聚建成全国一流高职院校强大合力。

文化教育部：7月6日，文化教育部在综合馆三楼会议室组织全体教师召开文化教育部2020暑期培训启动会。会议学习传达了校长李树伟教授《深化职教改革提高育人水平奋力实现全国一流高职院校建设目标》报告精神，围绕“建设全国一流职业院校，我们该怎么做”重要命题，对文化教育部的暑期培训做了具体安排。

马克思主义学院：7月6日，马克思主义学院开展学习校长李树伟教授暑期培训第一讲的报告的大讨论活动，并对本院2020年暑期教师培训工作做了详细部署。围绕着“建设全国一流职业院校，我们怎么办”这一主线，该院结合学校规定的内容和自选的内容，根据学院实际情况，将本年度暑期培训分两个阶段实施。通过扎实有效的开展好暑期培训活动，不断增强团队的学习力、战斗力，执行力、凝聚力，切实提高马克思主义学院教师思想素质和教育教学能力水平。

护理学院：7月7日，护理学院召开会议，深入学习讨论校长李树伟教授的《深化职教改革提高育人水平奋力实现全国一流高职院校建设目标》讲座，并对为期两周的培训进行了安排。护理学院接下来将重点围绕“如何加强医院与学校之间合作交流”“如何以1+X证书体系申请与考评为标注”“探讨护理学院自身具备的优势条件与不足”“如何加强外聘教师的管理”“如何加强、深化职业技能竞赛平台的开展与利用，做到以赛促教、以赛促学”“如何利用打造老年照护特长班的契机，创出护理学院的特色品牌”“眼视光技术专业如何在订单班基础上开展现代学徒制试点工作和护理专业校级在线精品课建设的筹备与实施方案”等7个议题来做深入具体探讨。

汽车工程学院：7月7日，汽车工程学院根据学校整体学习安排，全体老师在汽车学院二楼会议室全天集中学习了“职教20条”。会上，该院全面解读了实施方案中的总体要求、目标和20条内在含义，从实际情况出发，结合汽车学院自身特点，重点解读了“职教二十条”第六条“1+X证书制度”,并对进一步启动1+X证书制度试点工作和今后的1+X培训考证提出了要求和意见。

体育与心理健康教育部：7月7日，体育与心理健康教育部在院士楼二楼会议室召开2020年暑期教师培训工作会大讨论活动。会议分别就培训目标任务、培训形式、培训要求、时间安排等方面提出了具体要求和安排，要求各教研室结合院部特色，严格按照培训总体安排与计划开展大讨论和培训活动，严抓过程规范，注重学习成效。随后，与会人员共同学习了《国家职业教育改革实施方案》和《河南省职业教育改革实施方案》，观看了《新时代职业教育的总体布局---职教20条解读》和《谢俐：双高计划是职业教育大改革大发展的重要举措》两个视频。

（供稿/教务处 各教学院部 图片/各教学院部 ）