为确保2020年暑期教师培训工作取得实效，7月3日上午，学校在图书馆报告厅召开暑期教师培训工作安排会。副校长张立方出席会议并作要求，各教学院部、技工学校、成教培训副科级以上干部参加会议。

会上，教务处负责人宣读了《平职学院2020年暑期教师培训工作方案》，并从目标任务、培训重点、时间安排、具体要求等方面做了详细解读。

张立方结合培训工作，从培训背景、重点工作、培训成效等方面进行了再次强调，并对培训工作提出明确要求。一是要认真开展“大讨论”，统一思想，提高认识。各院部要在思想上高度重视，在态度上认真对待，在作风上务实去做，助力一流高职院校建设目标实现。二是要坚持“一个导向”，实行自我培训，实现自我提升。坚持问题导向，结合当前职业教育改革、“1+X”证书制度、双元制人才培养等工作重点，结合学校整体工作安排，科学谋划培训内容，落细落实工作方案，强化优势、彰显特色、补齐短板。三是要抓实“四个落实”，认真做好组织培训。要抓好大讨论落实、命题落实、选题落实、考量落实，实现大讨论活动和培训有机结合，以大讨论的有效组织促进培训工作的顺利开展，以培训的高质量检验大讨论活动的成效。四是要搞好“五个结合”，虚功实效，取得实实在在的效果。要做到大讨论活动与培训的有机结合，统一安排与分散组织的有机结合，明确命题与自行选题的有机结合，培训学习与研讨交流的有机结合，提出问题与解决问题的有机结合，确保取得实效。五是要加强督查，掌握情况，为开展培训提供良好指导服务。教务处要发挥好作用，提供好指导和服务。要加强督查，及时掌握培训开展情况。做好总结提炼，指导院部做好培训总结，形成学校暑期教师培训工作报告。

据悉，此次暑期教师培训面向全校所有教师，为期两周，紧紧围绕“建设全国一流职业院校，我们怎么办”重要命题，在全校范围内开展“思想大解放，理论大学习，形势大讨论，技能大提升”主题培训活动。通过全面学习新时代职业教育相关政策，科学分析当前学校发展优势，深入讨论学校未来发展方向与路径，形成推动高质量转型发展的价值共识，扫除制约发展的思想障碍，凝聚建成全国一流高职院校的强大合力。

（供稿/教务处    摄影/刘旭民  编审/尚英杰  审核/宋婷婷）