6月5日，马克思主义学院全体教师在人工智能产业学院203室组织开展第十九次集体备课活动。全体教师参加。

备课中，教师杨青露围绕“中国共产党两个先锋队属性”“先锋力量引领中华民族独立解放历史逻辑”两大核心内容，立足近代中国民族危亡的历史背景，梳理近代各类救国道路的局限性，厘清教学主线，深刻讲解中国共产党作为中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的鲜明特质，系统阐述党带领全国各族人民奋起抗争、推翻压迫、赢得民族独立的光辉历程与历史功绩。

研讨过程中，与会教师结合高职院校学生认知特点，摒弃传统理论灌输模式，共同优化教学设计。同时，针对课堂互动设计、重难点解析、思政价值升华等内容进行细化打磨，规避理论空洞化问题，让历史教学更具感染力和说服力。

此次集体备课活动，有效凝聚了教学合力，细化了教学流程，优化了教学思路。下一步，马克思主义学院将持续深耕课堂教研，立足课程育人初心，不断打磨优质思政课堂，引导青年学子铭记革命历史、传承先锋精神，不断铸牢中华民族共同体意识。

（供稿/马克思主义学院 图片/杨祁瑞 撰稿/张媛媛 编审/马金 责编/宋婷婷 审核/李创起）