为进一步落实学院教育教学管理要求，扎实开展青年教师的培养工作，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能，本周艺术学院的“师徒们”进入“登讲台”的暑期培训实战阶段。从而更进一步提升青年教师专业素质与能力水平，引导青年教师专业化成长，以适应学院开展课程教学改革和实施素质教育的需要。

师傅们对徒弟的板书设计 、课件制作、教态等环节进行指导，在教室里进行模拟课堂训练。徒弟们虚心向自己的指导教师学习授课技巧、探讨课程教学的整体思路。7月24日艺术学院在2号教学楼403和405进行了艺术学院青年教师教学比赛选拔赛。青年教师刘阳说：“作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学院组织我们参加暑期培训。今天我们几位青年教师一起又参加艺术学院青年教师教学比赛选拔赛，我们得到了很大的收获，在比赛中查漏补缺，相互学习交流，力争代表艺术学院参加全院的教学比赛。”

指导教师一致认为：作为艺术学院刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学、如何提高业务水平、如何增强教学效果上面，还是需要老教师正确的理论指导。

通过暑期培训，新教师师德师风得到了加强，授课能力得到了提升，理论业务水平得到了提高。通过本轮实战，他们深深体会到，教育不仅是一门艺术，更是一门学问，值得用一生的精力去钻研学习。

在本次青年教师暑期培训中，石慧香老师虽然是一名老教师，但是她很珍惜这次培训机会，主动要求下现场进行锻炼。石老师是一名视唱练耳专业教师。通过培训她打算在罗兰数字音乐有限公司的心得运用到未来的视唱练耳实践教学中。做好教学引导工作，加强自身知识和技能的扩张与更新，达到知识丰富、技术熟练，并对学生实践过程质量和实践结果质量及时作出考核与评价。