本报讯 （记者 孙芳芳）3月28日，在职业学院机电系矿山机电专业2班的课堂上，出现了一位特殊的学生。他是机电系新聘任的17名辅导员中的一位，应学院要求到自己所负责的班级听课的。
    据了解，职业学院机电系有6000名学生，是该院第一大系。为加强辅导员队伍建设，机电系采取有效措施，努力打造一支结构合理、素质优良的辅导员队伍。从今年开始，该院要求青年教师必须承担班级管理工作，机关人员、系部教师均可跨单位、跨系部兼任辅导员。机电系联合该院学工部、组织部，聘任了17名同志担任学生辅导员，促进了机电系的学生管理工作。
    今年2月份，17名新任辅导员到机电系上任。为使他们尽快进入角色，机电系建立了四维评价机制：对辅导员的带班效果、履行职责、学生评议和个人述职情况进行综合考核，考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等直接挂钩。对学生评议满意率低于60％和评议满意率连续两次低于70％的辅导员，机电系将与其解除聘任关系。
    良好的工作机制，使机电系学生管理工作步入了规范化管理轨道，各班级辅导员深入课堂、宿舍，了解学生的生活和学习情况，收到了良好效果。新上任的辅导员按照该院要求，严格落实辅导员工作职责，经常深入到教学一线了解情况，加强与学生的交流，充分掌握了学生的思想状况，为学院领导的决策提供了依据。

【中国平煤神马报2009年4月1日第3版】